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Projeto “Caminhos da Tradução Acessível” seleciona bolsista com deficiência visual
O projeto “Caminhos da Tradução Acessível”, do Centro de Letras e Comunicação da Universidade Federal de Pelotas (CLC/UFPel), abriu inscrições para seleção de um bolsista com deficiência visual. A proposta é que a pessoa selecionada atue como Consultor de Audiodescrição. Podem candidatar-se estudantes regularmente matriculados em qualquer curso de graduação da UFPel, que não sejam concluintes, e tenham deficiência visual importante (cegueira total, parcial, monocular ou baixa visão). Também é necessário dispor de 20 horas semanais para atuar presencialmente no projeto, além de ter experiência […]
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Exposição de fotos de pássaros acessível em Libras pode ser visitada no Anglo
O Campus Anglo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) recebe nesta semana uma exposição fotográfica de pássaros acessível em Libras. A mostra ficará disponível para visitação até sexta-feira (11), das 8h às 21h, no corredor do Centro de Letras e Comunicação (CLC) próximo à portaria. A exposição tem como foco a mostra de pássaros originários do Rio Grande do Sul, trazendo à comunidade conhecimentos sobre a flora e fauna local. Outro aspecto relevante será a informação adicional sobre o observador que fez o registro. A […]
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Inclusão e Acessibilidade nas bibliotecas são objeto de capacitação na UFPel
Em dois dias de atividades, servidores/as da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) participaram de capacitação sobre inclusão e acessibilidade para as bibliotecas da Instituição. A ação foi desenvolvida, em 7 e 8 de junho, com o apoio do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da Universidade (NAI). Estiveram em pauta temas como as possibilidades de atendimento a pessoas com deficiência e/ou do transtorno do espectro do autismo. Também se discutiu sobre sexo, sexualidade e gênero na perspectiva da diversidade e também as políticas afirmativas da UFPel […]
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NAI realiza formação sobre acessibilidade e inclusão para motoristas da UFPel
O Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da Universidade Federal de Pelotas (NAI/UFPel) promoveu uma formação para os motoristas dos ônibus do Transporte de Apoio da UFPel. Ministrada pelo servidor técnico-administrativo terapeuta ocupacional do NAI, Rodrigo Vital, a palestra teve o objetivo de instruir os motoristas sobre os diferentes tipos de deficiência, e sobre como garantir a acessibilidade e os direitos de estudantes com deficiência e\ou com autismo nos ônibus, considerando cada condição específica. A formação, realizada em abril, abordou a definição legal do que é […]
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NAI lança Revista de Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior (RevAIES)
O Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da Universidade Federal de Pelotas (NAI/UFPel) lançou o primeiro número da Revista de Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior (RevAIES). A Revista NAI/UFPel é uma publicação semestral, exclusivamente eletrônica, e o compromisso assumido, como linha editorial, é o de garantir a qualidade científica dos textos publicados e proporcionar elevado debate sobre inclusão no ensino superior, área cuja relevância é inegável na atualidade. Além dos artigos que relatam pesquisas empíricas, a Revista acolhe estudos teóricos, relatos de experiências e reflexões […]
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Projeto “Um museu para todos” realiza cerimônia de entrega dos Programas de Acessibilidade
Com o objetivo de elaborar Programas de Acessibilidade para seus museus institucionais – Museu do Doce, Museu de Ciências Naturais Carlos Ritter (MCNCR) e Museu de Arte Leopoldo Gotuzzo (MALG) –, a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PREC) e a Rede de Museus da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), em outubro de 2019, deram início ao projeto “Um museu para todos: Programas de Acessibilidade”. Nesta quinta (10), às 9h, após mais de um ano de trabalho, os documentos foram entregues às instituições participantes em uma […]
Tags: Acessibilidade, acessibilidade cultural, Acessibilidade e Inclusão, Comunidade, Extensão, Extensão e Cultura, malg, Museu Carlos Ritter, Museu de Arte Leopoldo Gotuzzo, Museu de Ciências Naturais Carlos Ritter, Museu do Doce, Museus, PREC, Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, rede de Museus, rede de museus da ufpel, Um Museu para Todos.
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GEGRADI conversa com Paula Escudeiro sobre Tecnologia Assistiva
Venham participar da conversa, nesta sexta-feira, dia 09 de outubro de 2020, às 10h. (link na imagem acima) Tecnologia Assistiva: Interfaces Gestuais Promover a igualdade de oportunidades e a inclusão social das pessoas com deficiência é uma preocupação das sociedades modernas e do espaço Internacional da Educação. A evolução da ciência e a disponibilidade de novas tecnologias permitem encontrar soluções para problemas crónicos. No acesso dos surdos ou cegos aos serviços públicos, por exemplo, pode ser difícil comunicar eficientemente. A educação é outra área crítica e […]
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Capacita na Web tem ações no Setembro Azul, de acessibilidade para surdos
Setembro é marcado por diversos eventos da comunidade surda. O programa Capacita na Web, da CDP da Progep, terá ações para marcar o período. Dia 25 de setembro: Acessibilidade para surdos na UFPel – Na roda de conversa serão abordadas estratégias técnicas e pedagógicas para tornar a nossa Instituição mais acessível aos surdos. Aproximação com sujeito surdo, empatia, uso da língua de sinais e comunicação visual para propiciar acessibilidade em todos os âmbitos da instituição. Dia 30 de setembro: Setembro Azul: qual é o nosso […]
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Bibliotecas disponibilizam vídeos em Libras sobre atendimentos e processos
A Coordenação de Bibliotecas (CBib), dando continuidade ao projeto de Capacitação e Acessibilidade nas Bibliotecas, está disponibilizando em seu site vídeos em Libras com perguntas e respostas sobre as normas de empréstimo e também outras questões específicas das bibliotecas. As questões foram elaboradas pela CBib e os vídeos foram gravados e editados pela Seção de Intérprete de LIBRAS do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) e Coordenação de Comunicação Social (CCS). A gravação dos vídeos é uma continuidade da Capacitação em Acessibilidade nas Bibliotecas, que […]
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Projeto da Terapia Ocupacional oferece atendimento a pessoas com deficiência durante a Pandemia
Diante deste período de isolamento social devido a Pandemia da Covid-19 o projeto de extensão Terapia Ocupacional Acessibilidade e Inclusão (TO AI) passou por algumas modificações, adaptando-se diante dessa nova realidade para continuar desempenhando seu papel social e mantendo o vínculo e construção de conhecimento dos alunos vinculados ao projeto. Os atendimentos passaram a ser por meio de telemonitoramento, momento em que são verificadas informações sobre a progressão dos pacientes, realizadas orientações sobre o Covid-19 e sobre seguimento do tratamento, a fim de minimizar as […]
Tags: Acessibilidade, Acessibilidade e Inclusão, Terapia Ocupacional.
