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“Cadernos de alunos: acervo, história e possibilidades de pesquisa” é tema do Hisales On-line
O projeto de extensão “Hisales on-line: tecendo saberes em rede”, desenvolvido durante a pandemia pelo Centro de Memória e Pesquisa “História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares – Hisales”, vinculado à Faculdade de Educação da UFPel, promove falas temáticas. Os encontros são quinzenais, nas segundas-feiras às 10h, pelo Webconf, com acesso liberado a todos interessados. A sessão 9 será realizada no dia 19 de outubro, às 10h, tendo como convidada Joseane Cruz Monks, professora da Educação Básica de Pelotas e doutoranda do Programa […]
Tags: alfabetização, Educação, Faculdade de Educação, Hisales, História da Alfabetização, livros, Pedagogia, professores, Programa de Pós-Graduação em Educação.
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Redes Políticas de Governança e Educação é o tema do II Encontro do Cepe
Nesta sexta-feira (9), das 14h30min às 16h30min, inicia o II Encontro do Centro de Estudos em Políticas Educativas (Cepe) da UFPel, que neste ano abordará a temática “Redes Políticas de Governança e Educação”, no contexto das políticas globais contemporâneas. A edição será a distância, com atividades nos dias 9, 16 e 23 de outubro, das 14h30min às 16h30min, com transmissão através do canal de vídeos do Cepe no Youtube, no endereço https://youtube.com/c/videoscepeufpel. O evento estreia com a conferência “Redes Políticas de Governança e Reforma Educacional […]
Tags: Cepe, Educação, Encontro do Centro de Estudos em Políticas Educativas (Cepe), Faculdade de Educação, governança, política, Redes Políticas de Governança e Educação.
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UFPel participa de live sobre Neoliberalismo e Neoconservadorismo na Educação
No dia 05 de outubro, às 19h30, o professor Dr. Álvaro Moreira Hypolito, da Faculdade de Educação, vai participar de debate sobre o tema do Neoliberalismo e Neoconservadorismo na Educação, promovido pelo Departamento de Administração Escolar e do Grupo de Pesquisa GESTRADO, da UFMG. O Centro de Estudos em Políticas Educativas – CEPE | UFPel – é parceiro do GESTRADO|UFMG em projetos de pesquisas, publicações e outras atividades acadêmicas. O evento será transmitido pelo Youtube do GESTRADO|UFMG. Durante as últimas décadas, o Brasil tem vivenciado […]
Tags: Cepe, Faculdade de Educação, FaE, live.
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“Hisales on-line” apresenta “Escritas pessoais e familiares”
O projeto de extensão “Hisales on-line: tecendo saberes em rede”, desenvolvido durante a pandemia pelo Centro de Memória e Pesquisa “História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares – Hisales”, vinculado à Faculdade de Educação da UFPel, promove falas temáticas. Os encontros são quinzenais, nas segundas-feiras às 10h, pelo Webconf, com acesso liberado a todos interessados. Sessão #8: Data: 05/10/20 – 10h Convidada: Vania Grim Thies (Professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas – FaE/UFPel) Título: “Escritas pessoais e familiares: registros […]
Tags: alfabetização, Escrita e dos Livros Escolares, Faculdade de Educação, FaE, Hisales.
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Centro de Estudos em Políticas Educativas promove seu segundo encontro
O II Encontro do Centro de Estudos em Políticas Educativas (CEPE), que ocorre nos dias 9, 16 e 23 de outubro, das 14h30min às 16h30min, traz como tema para sua segunda edição “Redes Políticas de Governança e Educação” e visa dar continuidade às atividades do órgão, que congrega grupos de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas e de outras instituições, que realizam investigações conjuntas e em parceria, no campo do Currículo, da Gestão e do Trabalho Docente. É uma […]
Tags: Cepe, Faculdade de Educação, Políticas Educativas.
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FEPraxiS é parceiro de Colóquio de Políticas Sociais
O Grupo de Pesquisa FEPraxiS, sediado na Faculdade de Educaçao da UFPel, participa como um dos parceiros do III Colóquio de Políticas Sociais: práticas, saberes e estratégias emancipatórias, da UCPel, a realizar-se, por meio virtual, nos dias 29 (noite) e 30 de setembro (manhã e tarde). Os professores Neiva Afonso Oliveira e Dirlei de Azambuja Pereira, respectivamente líder e vice-líder do Grupo FEPraxiS, convidam a toda comunidade educacional a participar do questionário encaminhado para a verificação de políticas educacionais implementadas no contexto da região do […]
Tags: Educação, Faculdade de Educação, FEPraxiS, políticas educacionais, Políticas Sociais.
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Justiça Curricular em tempos de pandemia será tema de conferência, no dia 2
O projeto de ensino “O papel do estado em tempos de pandemia”, promovido pelo grupo de docentes da área de políticas educacionais da Faculdade de Educação (FaE), promove no dia 2 de setembro (quarta-feira), com início às 14h, a conferência “Justiça Curricular em tempos de pandemia”, com a participação do professor Jurjo Torres Santomé, da Universidade da Coruña, Espanha, mediada pelas professoras Maria Cecília Lorea Leite e Ana Clara Correa Henning (UFPel). O intelectual espanhol, profissional crítico comprometido com a melhoria da educação, professor visitante […]
Tags: Faculdade de Educação, FaE, Justiça Curricular, pandemia, políticas educacionais.
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Projeto da FaE promove a conferência “Capitalismo dependente, questão ambiental e educação”
O projeto de ensino “O papel do estado em tempos de pandemia”, promovido pelo grupo de professores e professoras da área de políticas educacionais da Faculdade de Educação (FaE), promove nesta quarta-feira (26/08), das 18h30 às 20h, a conferência “Capitalismo dependente, questão ambiental e educação”, com a participação do professor Carlos Frederico Bernardo Loureiro, da UFRJ e mediação da Professora Eugênia Antunes Dias (UFPel). A Educação Ambiental é abordada por Loureiro numa perspectiva crítica e articulada com a vida real de opressão das pessoas e […]
Tags: calendário acadêmico alternativo, calendário alternativo, Educação, Faculdade de Educação, FaE, webconf, webconferência.
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FaE integra pesquisa nacional sobre ensino remoto e a Política Nacional de Alfabetização (PNA) durante a pandemia
Pesquisadores de 29 universidades brasileiras investigam como a nova política de alfabetização do Governo Federal, lançada em 2019, tem chegado aos professores, com o objetivo de compreender quais os principais desafios neste contexto de pandemia e de trabalho remoto. A Universidade Federal de Pelotas (UFPel) integra o grupo. A pesquisa interinstitucional “Alfabetização em rede: uma investigação sobre o ensino remoto da alfabetização na pandemia covid-19 e a recepção da Política Nacional de Alfabetização (PNA) pelos docentes da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental” […]
Tags: alfabetização, Ciência, Comunidade, Educação, Ensino, escolas, Faculdade de Educação, FaE, Pedagogia, Pesquisa, professores.
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FaE integra organização do Seminário Virtual de Filosofia & Educação: Tempos de pandemia e seus impactos
A Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas (FaE/UFPel) é uma das entidades organizadoras do Seminário Virtual de Filosofia & Educação: Tempos de pandemia e seus impactos – diálogos e conversações. O encontro será realizado virtualmente nos dias 15, 16 e 17 de setembro. O evento internacional conta com o apoio de Universidades brasileiras como a UFPel, UFSC (SC), Tuiuti (PR), e Unochapecó (SC), além de Udelar (Uruguai), UBA (Argentina), Universidade Nacional de Quilmes (Argentina), Universidade Nacional San Martin e outras. As inscrições de […]
Tags: Educação, Faculdade de Educação, FaE, Filosofia, Pedagogia.
