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FEPraxiS é parceiro de Colóquio de Políticas Sociais
O Grupo de Pesquisa FEPraxiS, sediado na Faculdade de Educaçao da UFPel, participa como um dos parceiros do III Colóquio de Políticas Sociais: práticas, saberes e estratégias emancipatórias, da UCPel, a realizar-se, por meio virtual, nos dias 29 (noite) e 30 de setembro (manhã e tarde). Os professores Neiva Afonso Oliveira e Dirlei de Azambuja Pereira, respectivamente líder e vice-líder do Grupo FEPraxiS, convidam a toda comunidade educacional a participar do questionário encaminhado para a verificação de políticas educacionais implementadas no contexto da região do […]
Tags: Educação, Faculdade de Educação, FEPraxiS, políticas educacionais, Políticas Sociais.
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Projeto da FaE promove a conferência “Capitalismo dependente, questão ambiental e educação”
O projeto de ensino “O papel do estado em tempos de pandemia”, promovido pelo grupo de professores e professoras da área de políticas educacionais da Faculdade de Educação (FaE), promove nesta quarta-feira (26/08), das 18h30 às 20h, a conferência “Capitalismo dependente, questão ambiental e educação”, com a participação do professor Carlos Frederico Bernardo Loureiro, da UFRJ e mediação da Professora Eugênia Antunes Dias (UFPel). A Educação Ambiental é abordada por Loureiro numa perspectiva crítica e articulada com a vida real de opressão das pessoas e […]
Tags: calendário acadêmico alternativo, calendário alternativo, Educação, Faculdade de Educação, FaE, webconf, webconferência.
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FaE integra pesquisa nacional sobre ensino remoto e a Política Nacional de Alfabetização (PNA) durante a pandemia
Pesquisadores de 29 universidades brasileiras investigam como a nova política de alfabetização do Governo Federal, lançada em 2019, tem chegado aos professores, com o objetivo de compreender quais os principais desafios neste contexto de pandemia e de trabalho remoto. A Universidade Federal de Pelotas (UFPel) integra o grupo. A pesquisa interinstitucional “Alfabetização em rede: uma investigação sobre o ensino remoto da alfabetização na pandemia covid-19 e a recepção da Política Nacional de Alfabetização (PNA) pelos docentes da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental” […]
Tags: alfabetização, Ciência, Comunidade, Educação, Ensino, escolas, Faculdade de Educação, FaE, Pedagogia, Pesquisa, professores.
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FaE integra organização do Seminário Virtual de Filosofia & Educação: Tempos de pandemia e seus impactos
A Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas (FaE/UFPel) é uma das entidades organizadoras do Seminário Virtual de Filosofia & Educação: Tempos de pandemia e seus impactos – diálogos e conversações. O encontro será realizado virtualmente nos dias 15, 16 e 17 de setembro. O evento internacional conta com o apoio de Universidades brasileiras como a UFPel, UFSC (SC), Tuiuti (PR), e Unochapecó (SC), além de Udelar (Uruguai), UBA (Argentina), Universidade Nacional de Quilmes (Argentina), Universidade Nacional San Martin e outras. As inscrições de […]
Tags: Educação, Faculdade de Educação, FaE, Filosofia, Pedagogia.
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Abertas inscrições para Semana do Folclore
Inicia nesta segunda-feira (17) mais uma edição da Semana do Folclore, promovida pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Realizado desde 2012, desta vez o evento terá edição on-line. As inscrições estão abertas. Com a promoção e realização do Núcleo de Folclore da UFPel (NUFOLK) e do Laboratório de Decolonialidade em Ações e Investigações Artísticas (LADAIA), o encontro deste ano traz como tema-gerador “Culturas Negras e Pensamento Decolonial”. Devido à pandemia do COVID-19, o evento será totalmente em formato virtual e ocorrerá de 17 a 22 […]
Tags: Arte, arte e cultura, Centro de Artes, Cultura, Curso de Dança, Dança, Educação, Faculdade de Educação, folclore, Ladaia, Nufolk, Pós em Artes Visuais, Semana do Folclore.
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Grupo de Ação e Pesquisa em Educação Popular seleciona bolsistas e não bolsistas
O PET Grupo de Ação e Pesquisa em Educação Popular (Gape) está selecionado alunos de graduação, para bolsistas e não bolsistas. Veja informações em https://wp.ufpel.edu.br/pre/2020/08/10/pet-gape-seleciona-bolsistas-e-nao-bolsistas/ .
Tags: bolsa, Educação, Estudantes, Grupo de Ação e Pesquisa em Educação Popular, PET GAPE.
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Na próxima segunda (3) tem mais um Hisales on-line
Será realizada, na segunda-feira, dia 3 de agosto, às 10h, a Sessão de número 5 do “Hisales on-line: tecendo saberes em rede”. Trata-se de um projeto de extensão desenvolvido durante a pandemia pelo Centro de memória e pesquisa “História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares” – Hisales, vinculado à Faculdade de Educação – FaE, da UFPel. O projeto promove falas temáticas, em encontros quinzenais, pelo Webconf, com acesso liberado a todos interessados. A convidada desta próxima sessão será Eliane Peres, professora aposentada da […]
Tags: alfabetização, Educação, Faculdade de Educação, Hisales, leitura.
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Livro com resultados do projeto OBEDUC-PACTO/UFPel está disponível em formato digital
Está disponível para download grátis a obra “Estudos sobre Aquisição da Escrita, Formação Docente e Práticas de Alfabetização”, publicado pela Editora Oikos. O livro reúne os principais resultados de pesquisas e de práticas de ensino desenvolvidas durante a vigência do projeto de pesquisa “Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: formação de professores e melhoria dos índices de leitura e escrita no ciclo de alfabetização (1º ao 3º ano do Ensino Fundamental)”. Identificado pela sigla Obeduc-Pacto/UFPel, o projeto foi conduzido no âmbito do Grupo de […]
Tags: Ciência da Computação, Cinema e Audiovisual, Design, Docentes, ebook, Educação, Faculdade de Educação, FaE, Letras, Livro, Matemática, Pedagogia, Pesquisa, professores, Programa de Pós-Graduação em Educação.
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Hisales on-line aborda Livro didático e História da Educação
A sessão de número 4 do Hisales on-line: tecendo saberes em rede tratará sobre Livro didático: limites e potencialidades como objeto de investigação na História da Educação. A atividade é um projeto de extensão desenvolvido durante a pandemia pelo Centro de memória e pesquisa “História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares” – Hisales, vinculado à Faculdade de Educação – FaE, da UFPel, promovendo falas temáticas, em encontros quinzenais, nas segundas-feiras, às 10h, pelo Webconf, com acesso liberado a todos interessados. Na próxima segunda-feira (20), o […]
Tags: Educação, Faculdade de Educação, Hisales, história, História da Alfabetização, leitura, Livro Didático.
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Projeto busca preservar memórias da alfabetização em tempos de pandemia
Pensando na guarda e na preservação da memória da prática pedagógica, especialmente para as gerações futuras, um de seus compromissos sociais, o centro de memória e pesquisa História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares da Universidade Federal de Pelotas (Hisales/UFPel) lança o projeto “Memórias da Alfabetização em Tempos de Pandemia”. Assim, professoras e professores, pais, mães, crianças, gestores e demais interessados são convidados a contribuir com o projeto. Para isso, o Hisales pede que enviem vídeos (de no máximo de cinco minutos), textos, […]
Tags: Comunidade, coronavirus, Covid-19, Educação, Hisales, Memória, Pedagogia, professores.
