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Projeto promove Leitura Dramática Virtual para Público Infanto-Juvenil
05/11/2021 • O projeto de pesquisa Leituras do Drama Contemporâneo, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), realizará no próximo sábado, dia 06 de novembro, mais uma de suas leituras dramáticas on-line, encerrando o ano de atividades. O texto escolhido é “Fedegunda”, de Karen Acioly. Será a primeira vez que o projeto realizará a leitura de um texto teatral para o público infanto-juvenil. A leitura ocorrerá a partir das 17h e será transmitida ao vivo pelo canal do projeto no YouTube. Karen Acioly é uma inventora de histórias […]
Tags: leitura, Leitura Dramática, Leitura Dramática on-line, Leituras do Drama Contemporâneo.
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Grupo de Estudos em Leitura compartilha vídeos com informações literárias
15/10/2021 • O Grupo de Estudos em Leitura Literária (GELL), da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas (FaE/UFPel), está compartilhando uma vez ao dia, durante o mês de outubro, vídeos curtos com informações literárias. Nesses vídeos, estão leituras literárias de contos e poesias, indicação de livros, resenhas, declamação de poemas e sugestões de leituras para crianças. Acesse aqui. O evento – Outubro Intenso – é dedicado a crianças, e o intuito do GELL é alfabetizar literariamente familiares e professores. Os vídeos foram gravados por pedagogos […]
Tags: crianças, Gell, Grupo de Estudos, Grupo de Estudos em Leitura Literária, leitura, Leitura literária.
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Leitura Dramática em Francês será neste sábado (10)
07/07/2021 • O projeto de pesquisa Leitura Dramática e o Francês Língua Estrangeira (FLE) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) apresentam, neste sábado (10), às 19h, a leitura dramática em francês “La Voix Humaine” (“A Voz humana”), de Jean Cocteau – 1930. A atividade será transmitida no YouTube. A coordenação é das professoras Fernanda Vieira Fernandes e Maristela Gonçalves Sousa Machado, envolvendo os cursos de Licenciatura em Teatro e Licenciatura em Letras Português e Francês. A direção é de Fernanda Vieira Fernandes. Os leitores e leitoras são […]
Tags: Centro de Artes, Centro de Letras e Comunicação, CLC, curso de teatro, francês, leitura, Leitura Dramática, Leitura Dramática on-line, Leituras do Drama Contemporâneo, Licenciatura em Teatro, língua francesa, Teatro.
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CLC oferece oficinas de Produção da Leitura e da Escritura
27/05/2021 • O Centro de Letras e Comunicação (CLC) da UFPel, através do projeto de ensino Estudos de Língua Portuguesa, está abrindo inscrições para oficinas de Produção da Leitura e da Escritura. O objetivo das oficinas é facilitar a compreensão de textos, aumentar o vocabulário, desenvolver a capacidade de associação de ideias, melhorar a transcrição do conhecimento por meio da escrita. O projeto acontecerá de maneira remota através da plataforma Moodle. As inscrições podem ser realizadas através do envio de mensagem para o endereço eletrônico camilamartinsvellar@gmail.com. A […]
Tags: Centro de Letras e Comunicação, CLC, escrita, Extensão, leitura, Letras, oficinas.
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Leitores e livros didáticos: percursos investigativos é tema do Hisales on-line
08/12/2020 • Acontece na próxima segunda-feira (14), às 10h, a sessão 12 do “Hisales on-line: tecendo saberes em rede”. A edição terá como tema “Leitores e livros didáticos: percursos investigativos” com a convidada Lisiane Sias Manke, professora do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Federal de Pelotas – ICH/UFPel. A transmissão ocorrerá pelo Webconf/UFPel – Hisales on-line: https://webconf.ufpel.edu.br/b/van-wvd-42g. O Hisales on-line é um projeto de extensão desenvolvido durante a pandemia pelo Centro de Memória e Pesquisa “História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares” (Hisales), vinculado […]
Tags: FaE, Hisales, ICH, leitura, leituras, live, livros, webconf, webconferência.
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Dramaturga pelotense é a escolhida para leitura dramática
24/11/2020 • Na próxima semana, o projeto de extensão “Leituras Compartilhadas: práticas de leitura e escuta de dramaturgias”, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), realizará a 3ª edição de “Tecitura: encontro de vozes que leem dramaturgia”. A proposta, voltada à comunidade acadêmica e externa, tem como objetivo criar espaços de leitura, escuta e reflexão sobre a dramaturgia, além de proporcionar que mais pessoas tenham acesso a textos dramáticos e a sua experiência de leitura compartilhada. Para isso, os colaboradores do projeto se reunirão com as pessoas inscritas […]
Tags: Comunidade, curso de teatro, leitura, Leitura Dramática, Licenciatura em Teatro, Teatro.
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Projeto promove leitura dirigida sobre o papel da Cultura e da Ciência na (re)produção do mundo
31/08/2020 • O projeto Sociologias Marginais, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), promove a atividade de leitura dirigida “O papel da Cultura e da Ciência na (re)produção do mundo”. A iniciativa busca realizar a leitura crítica sobre os aspectos concernentes às aproximações e interjeições que brotam entre os eixos cultural e científico na dimensão de (re)produção do mundo e seus valores civilizatórios, sob a coordenação de pesquisadores/as convidados/as. Serão três encontros: no dia 02 de setembro, o foco será o eixo da cultura. No dia 30 de […]
Tags: Estudantes, leitura, leituras, Sociologia, Sociologias Marginais.
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Hisales on-line: tecendo saberes em rede trata de práticas de leituras e experimentações
26/08/2020 • Sessão #7: Data: 31/08/20 – 10h Convidada: Roselusia Teresa de Morais Pereira (Professora do Departamento de Educação da Universidade Federal de Sergipe – UFS) Título: “Oficinas literárias: práticas de leituras e experimentações” Transmissão pelo Webconf/UFPel – Hisales on-line: https://webconf.ufpel.edu.br/b/van-wvd-42g Evento gratuito, aberto e sem inscrição prévia. Certificação: os interessados em obter comprovação de presença devem preencher o formulário que será disponibilizado através de um link no final da sessão, na aba do bate-papo da plataforma. Atenção: não será possível solicitar comprovação do encontro após o encerramento […]
Tags: Hisales, leitura, leituras, Projeto.
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Hisales promove webconferência sobre periódicos como objeto e fonte de pesquisa
11/08/2020 • Na próxima segunda-feira (17), o Centro de Memória e Pesquisa “História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares” (Hisales), vinculado à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), promove a sexta sessão do projeto “Hisales On-Line: tecendo saberes em rede”. O tema será “Leitura na cidade de Pelotas-RS no final do século XIX: periódicos como objeto e fonte de pesquisa”. O assunto vai ser abordado pela professora da Universidade Federal do Rio Grande (FURG) Renata Braz Gonçalves. O Hisales On-Line é um […]
Tags: Faculdade de Educação, Hisales, História da Alfabetização, leitura, webconferência.
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Na próxima segunda (3) tem mais um Hisales on-line
28/07/2020 • Será realizada, na segunda-feira, dia 3 de agosto, às 10h, a Sessão de número 5 do “Hisales on-line: tecendo saberes em rede”. Trata-se de um projeto de extensão desenvolvido durante a pandemia pelo Centro de memória e pesquisa “História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares” – Hisales, vinculado à Faculdade de Educação – FaE, da UFPel. O projeto promove falas temáticas, em encontros quinzenais, pelo Webconf, com acesso liberado a todos interessados. A convidada desta próxima sessão será Eliane Peres, professora aposentada da […]
Tags: alfabetização, Educação, Faculdade de Educação, Hisales, leitura.
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