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Leitores e livros didáticos: percursos investigativos é tema do Hisales on-line
08/12/2020 • Acontece na próxima segunda-feira (14), às 10h, a sessão 12 do “Hisales on-line: tecendo saberes em rede”. A edição terá como tema “Leitores e livros didáticos: percursos investigativos” com a convidada Lisiane Sias Manke, professora do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Federal de Pelotas – ICH/UFPel. A transmissão ocorrerá pelo Webconf/UFPel – Hisales on-line: https://webconf.ufpel.edu.br/b/van-wvd-42g. O Hisales on-line é um projeto de extensão desenvolvido durante a pandemia pelo Centro de Memória e Pesquisa “História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares” (Hisales), vinculado […]
Tags: FaE, Hisales, ICH, leitura, leituras, live, livros, webconf, webconferência.
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Dramaturga pelotense é a escolhida para leitura dramática
24/11/2020 • Na próxima semana, o projeto de extensão “Leituras Compartilhadas: práticas de leitura e escuta de dramaturgias”, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), realizará a 3ª edição de “Tecitura: encontro de vozes que leem dramaturgia”. A proposta, voltada à comunidade acadêmica e externa, tem como objetivo criar espaços de leitura, escuta e reflexão sobre a dramaturgia, além de proporcionar que mais pessoas tenham acesso a textos dramáticos e a sua experiência de leitura compartilhada. Para isso, os colaboradores do projeto se reunirão com as pessoas inscritas […]
Tags: Comunidade, curso de teatro, leitura, Leitura Dramática, Licenciatura em Teatro, Teatro.
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Projeto promove leitura dirigida sobre o papel da Cultura e da Ciência na (re)produção do mundo
31/08/2020 • O projeto Sociologias Marginais, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), promove a atividade de leitura dirigida “O papel da Cultura e da Ciência na (re)produção do mundo”. A iniciativa busca realizar a leitura crítica sobre os aspectos concernentes às aproximações e interjeições que brotam entre os eixos cultural e científico na dimensão de (re)produção do mundo e seus valores civilizatórios, sob a coordenação de pesquisadores/as convidados/as. Serão três encontros: no dia 02 de setembro, o foco será o eixo da cultura. No dia 30 de […]
Tags: Estudantes, leitura, leituras, Sociologia, Sociologias Marginais.
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Hisales on-line: tecendo saberes em rede trata de práticas de leituras e experimentações
26/08/2020 • Sessão #7: Data: 31/08/20 – 10h Convidada: Roselusia Teresa de Morais Pereira (Professora do Departamento de Educação da Universidade Federal de Sergipe – UFS) Título: “Oficinas literárias: práticas de leituras e experimentações” Transmissão pelo Webconf/UFPel – Hisales on-line: https://webconf.ufpel.edu.br/b/van-wvd-42g Evento gratuito, aberto e sem inscrição prévia. Certificação: os interessados em obter comprovação de presença devem preencher o formulário que será disponibilizado através de um link no final da sessão, na aba do bate-papo da plataforma. Atenção: não será possível solicitar comprovação do encontro após o encerramento […]
Tags: Hisales, leitura, leituras, Projeto.
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Hisales promove webconferência sobre periódicos como objeto e fonte de pesquisa
11/08/2020 • Na próxima segunda-feira (17), o Centro de Memória e Pesquisa “História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares” (Hisales), vinculado à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), promove a sexta sessão do projeto “Hisales On-Line: tecendo saberes em rede”. O tema será “Leitura na cidade de Pelotas-RS no final do século XIX: periódicos como objeto e fonte de pesquisa”. O assunto vai ser abordado pela professora da Universidade Federal do Rio Grande (FURG) Renata Braz Gonçalves. O Hisales On-Line é um […]
Tags: Faculdade de Educação, Hisales, História da Alfabetização, leitura, webconferência.
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Na próxima segunda (3) tem mais um Hisales on-line
28/07/2020 • Será realizada, na segunda-feira, dia 3 de agosto, às 10h, a Sessão de número 5 do “Hisales on-line: tecendo saberes em rede”. Trata-se de um projeto de extensão desenvolvido durante a pandemia pelo Centro de memória e pesquisa “História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares” – Hisales, vinculado à Faculdade de Educação – FaE, da UFPel. O projeto promove falas temáticas, em encontros quinzenais, pelo Webconf, com acesso liberado a todos interessados. A convidada desta próxima sessão será Eliane Peres, professora aposentada da […]
Tags: alfabetização, Educação, Faculdade de Educação, Hisales, leitura.
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Hisales on-line aborda Livro didático e História da Educação
14/07/2020 • A sessão de número 4 do Hisales on-line: tecendo saberes em rede tratará sobre Livro didático: limites e potencialidades como objeto de investigação na História da Educação. A atividade é um projeto de extensão desenvolvido durante a pandemia pelo Centro de memória e pesquisa “História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares” – Hisales, vinculado à Faculdade de Educação – FaE, da UFPel, promovendo falas temáticas, em encontros quinzenais, nas segundas-feiras, às 10h, pelo Webconf, com acesso liberado a todos interessados. Na próxima segunda-feira (20), o […]
Tags: Educação, Faculdade de Educação, Hisales, história, História da Alfabetização, leitura, Livro Didático.
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Hisales on-line aborda Literatura fantástica e jovens leitores
01/07/2020 • O projeto Hisales on-line: tecendo saberes em rede fará sua terceira sessão na segunda-feira, 6, às 10h . Trata-se de um projeto de extensão desenvolvido durante a pandemia pelo Centro de memória e pesquisa História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares (Hisales), vinculado à Faculdade de Educação – FaE, da UFPel. A atividade promove falas temáticas, em encontros quinzenais, nas segundas-feiras, às 10h, pelo Webconf, com acesso liberado a todos interessados. Sessão #3: Data: 06/07/20 – 10h. Convidado: Paulo Ailton Ferreira da Rosa […]
Tags: Escrita e dos Livros Escolares, Faculdade de Educação, Hisales, História da Alfabetização, leitura.
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Leitura Dramática Online estreia na UFPel
30/06/2020 • Existente desde 2015 na Universidade Federal de Pelotas, o projeto de pesquisa Leituras do drama contemporâneo tem como um de seus principais objetivos o estudo e divulgação de textos dramáticos escritos a partir do final do século XX. Para ampliar este alcance, realiza sistematicamente leituras dramáticas abertas ao público. No ano de 2020, muitas destas leituras estavam previstas. Contudo, frente à situação de pandemia, o grupo reformulou suas ações e, pela primeira vez, vai realizar uma leitura em formato online. A estreia ocorrerá no dia […]
Tags: curso de teatro, Grupo de Estudos e Pesquisas, leitura, Leitura Dramática, leituras, Licenciatura em Teatro, Teatro, teatro e dança.
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PET Educação cria programa para estimular leitura para crianças de forma on-line
24/03/2020 • O grupo PET Educação, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), está empenhado em tornar mais intensa a convivência entre crianças e seus familiares em tempos de suspensão de aulas. Para tal, criou o Programa “Primeiras Páginas…”. O programa está sendo desenvolvido desde o dia 16 (segunda-feira), de forma on-line. O Programa propõe ações como compartilhamento de áudios com a leitura de contos infantis de diversos autores, compartilhamento de áudios de leitura das primeiras páginas de livros infantis e de suas capas, e participação em lives […]
Tags: Comunidade, Educação, Faculdade de Educação, leitura, PET Educação.
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