A administração central da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) reuniu-se, na manhã desta sexta-feira (29), com a Associação dos Docentes da UFPel (ADUFPel), a Associação dos Servidores da UFPel (ASUFPel) e com o Diretório Central dos Estudantes da UFPel (DCE-UFPel) com o objetivo de discutir as propostas para o Calendário Acadêmico de 2022 que contempla os semestres 2021/2, 2022/1 e 2022/2. Entre os aspectos debatidos está a regularização do calendário acadêmico da Universidade impactado pela pandemia da Covid-19. A vice-reitora Ursula Rosa da Silva deu […]
A Ação do Colóquio do CLC – “Docência no Ensino Superior e educação remota” irá receber a professora Aline Neuschrank (CLC) para conversar sobre E-aula em Cena: Diálogos em Tempos de Ensino Remoto. O encontro será no dia 7 de abril, quarta-feira, às 14h. Sala: https://webconf.ufpel.edu.br/b/ali-gd2-44h O evento é aberto a comunidade UFPel.
Diante da Portaria do MEC 1030, de 1º de dezembro de 2020, a Universidade Federal de Pelotas vem a público reafirmar que seguirá priorizando o cuidado com a vida e a segurança de seus alunos e servidores e adotará as medidas que forem necessárias para isso. Reitera que, tanto as atividades acadêmicas como as administrativas seguem sendo realizadas, ainda que de modo remoto. A UFPel informa que foram criados grupos de trabalho com representação de toda a comunidade acadêmica para, com base em dados técnicos […]
A Universidade Federal de Pelotas (UFPel) está consultando docentes e estudantes com disciplinas no Calendário Acadêmico com Ensino Remoto Emergencial. O objetivo é avaliar as ferramentas utilizadas nesta modalidade de ensino. Os questionários foram enviados por e-mail pelo serviço de formulários e questionários da UFPel (LimeSurvey). Eles podem ser respondidos até 30 de novembro. A iniciativa é do Núcleo de Apoio a Tecnologias Educacionais (NATE), que destaca a importância de a comunidade acadêmica responder ao instrumento de avaliação para que possa fornecer subsídios para a […]
A Universidade Federal de Pelotas (UFPel) estará consultando docentes e estudantes com disciplinas no Calendário Acadêmico com Ensino Remoto Emergencial. O objetivo é avaliar as ferramentas utilizadas nesta modalidade de ensino. Os questionários estarão disponíveis de 23 a 30 de novembro. A iniciativa é do Núcleo de Apoio a Tecnologias Educacionais (NATE), que destaca a importância de a comunidade acadêmica responder ao instrumento de avaliação para que possa fornecer subsídios para a qualificação das atividades. A UFPel começou em outubro de 2020 um novo calendário, […]
A Universidade Federal de Pelotas (UFPel) disponibiliza, para a comunidade acadêmica, unidades da Rede de Pontos de Conexão. Os Pontos de Conexão são locais destinados ao acesso complementar a computadores e internet para quem está realizando atividades de ensino no calendário remoto, que iniciou nesta quinta-feira (1º). Cada um dos pontos está equipado com estações de trabalho, contendo computador e mobiliário adequado, observando afastamento e proteção segura em relação ao contágio pela Covid-19. Estão operando os Pontos de Conexão no prédio do Campus 2 (Rua […]
Curadoria de conteúdos de metodologia on-line e playlist com tutoriais relacionados ao sistema e-AULA são duas das ações que têm sido disponibilizadas aos professores da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) nesse período de atividades remotas. As iniciativas são do Núcleo de Apoio a Tecnologias Educacionais (NATE). A Curadoria é voltada para as principais dúvidas identificadas pelo NATE na comunidade acadêmica. Estão acessíveis conteúdos como produção de videoaulas, ambientes virtuais de aprendizagem, direitos autorais e de imagem, ferramentas alternativas, segurança digital, acessibilidade e estratégias pedagógicas. Já […]
O Núcleo de Apoio a Tecnologias Educacionais da Universidade Federal de Pelotas (NATE/UFPel) lançou o Guia Docente, material de apoio que reúne informações sobre o e-AULA. Acesse aqui. O Guia é um tutorial que apresenta, passo a passo, as principais funções disponíveis ou necessárias de serem executadas dentro da plataforma. Ao longo do Guia, o docente é conduzido à instrumentalização do sistema no ensino remoto, para que a sua inserção e acompanhamento das atividades e aulas ocorra de maneira satisfatória. Pontos como integração entre Cobalto […]
O Conselho Coordenador do Ensino da Pesquisa e da Extensão (COCEPE) aprovou Calendário Acadêmico 2020 com Ensino Remoto Emergencial no contexto da Pandemia do COVID-19. O Parecer Normativo nº 20/2020 teve retificação da redação do inciso III do art. 6º, para que fique em consonância com o que foi decidido na reunião do COCEPE, realizada no dia 15/09/2020. O artigo em questão refere-se às ofertas e matrículas. Veja o Parecer aqui e a Errata aqui: Errata -SEI_23110.023032_2020_93 (5)
A PRE está realizando PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO voltado para COMPONENTES CURRICULARES COM OFERTA DE ATIVIDADES REMOTAS, a serem contemplados com cota de bolsa de iniciação ao ensino na modalidade MONITORIA VIRTUAL. Dúvidas sobre o Edital de Monitoria da PRE? Confere o infográfico com as principais questões! Saiba mais em: https://wp.ufpel.edu.br/pre/2020/09/15/pre-lanca-edital-com-100-vagas-de-bolsas-de-ensino-para-monitoria-na-modalidade-virtual/