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Formação para Professores Ingressantes ocorre em junho
Na semana de 09 a 13 de junho, a Universidade Federal de Pelotas (UFPel) promove a 15ª Formação para Professores Ingressantes. A atividade ocorre no Auditório da Reitoria (quarto andar do Campus Anglo – Rua Gomes Carneiro, 1). A Formação, que ocorre em formato presencial, tem a proposta de facilitar a integração de novos professores à cultura universitária, além de promover debates sobre a docência no Ensino Superior. A atividade está organizada em dois módulos independentes, com 20 horas cada. O primeiro apresenta a estrutura […]
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Curso de extensão em Educação Inclusiva recebe inscrições
Está aberto o período de inscrições para o curso de extensão “Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva”, oferecido pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) em parceria com outras instituições de ensino superior. Podem participar professores e gestores de educação básica das redes pública e privada do Rio Grande do Sul com diploma de graduação em cursos de licenciatura ou complementação pedagógica equivalente. O curso terá carga horária de 120 horas e abordará temas como Direitos Humanos, Diversidade, Desenvolvimento Humano, Ensino e Aprendizagem, Currículo, Tecnologias, […]
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Formação de Professores Ingressantes ocorrerá em novembro
A Pró-Reitoria de Ensino (PRE), por meio da Coordenação de Pedagogia Universitária (CPU) e do Núcleo de Formação de Professores (Nufor), promove a 13ª Formação de Professores Ingressantes da UFPel. O encontro ocorrerá, conforme o Calendário Acadêmico, de 06 a 10 de novembro, no formato presencial. O evento, que ocorre semestralmente, promove ações de formação que buscam contemplar a integração do professor ingressante à cultura universitária, bem como debater questões pedagógicas no contexto da Docência no Ensino Superior. O curso é dividido em dois módulos […]
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UFPel propõe formação para coordenações de curso
A Universidade Federal de Pelotas (UFPel) realiza, de 30 de outubro a 1º de novembro, a 6ª Formação para Coordenações de Curso: Gestão Acadêmica e Administrativa. A atividade é voltada para coordenadoras e coordenadores ingressantes no cargo, que buscam informações básicas sobre os setores da Universidade que mais se relacionam com a gestão dos cursos de graduação, visando contribuir com seu trabalho. A formação ocorrerá presencialmente, no Auditório da Reitoria (Campus Anglo – 4º andar). As inscrições poderão ser realizadas até 23 de outubro. Serão […]
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Nufor promove capacitação para professores da Faculdade de Odontologia
O Núcleo de Formação de Professores (Nufor), a Coordenação de Pedagogia Universitária (CPU) e a Pró-Reitoria de Ensino (PRE) promovem uma ação de formação continuada aos professores da Faculdade de Odontologia. O encontro irá tratar da avaliação de ensino-aprendizagem, abordando reflexões sobre concepções e práticas avaliativas. A ministrante será a professora Flávia Marchi Nascimento, chefe do Nufor. A formação será realizada presencialmente em dois encontros, nos dias 27 de outubro e 10 de novembro, das 14h às 17h, na sala 707 da Faculdade de Odontologia. […]
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UFPel sedia Reunião Nacional do Projeto de Pesquisa RePaRe
A Universidade Federal de Pelotas (UFPel) sedia, neste sábado (30), a reunião nacional do projeto de pesquisa “O Raciocínio Algébrico: do diagnóstico do Estudante à Formação do Professor da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental”, chamado de RePaRe – nome da metodologia utilizada no estudo. O encontro será às 8h30min, no Laboratório Multilinguagens (sala 309 do Campus Anglo), e reunirá 15 pesquisadores de Psicologia da Educação Matemática, provenientes de nove universidades brasileiras. O RePaRe é uma pesquisa realizada nacionalmente por universidades de […]
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UFPel realiza 12ª edição do Curso de Formação de professores Ingressantes da UFPel
A Pró-Reitoria de Ensino (PRE), por meio da Coordenação de Pedagogia Universitária (CPU) e do Núcleo de Formação de Professores (NUFOR), promove a 12ª Formação de Professores Ingressantes da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). A atividade será realizada, conforme o calendário acadêmico, entre os dias 24 e 28 de abril, no formato presencial. O evento, que ocorre semestralmente, promove ações de formação que buscam contemplar a integração do professor ingressante à cultura universitária, bem como debater questões pedagógicas no contexto da Docência no Ensino Superior. […]
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UFPel promove 11º Curso de Formação de Professores Ingressantes
A Pró-Reitoria de Ensino (PRE), por meio da Coordenação de Pedagogia Universitária (CPU) e do Núcleo de Formação de Professores (NUFOR), promove a 11ª Formação de Professores Ingressantes da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). A atividade será realizada, conforme o Calendário Acadêmico, de 03 a 07 de outubro, no formato presencial. O evento, que ocorre semestralmente, promove ações de formação que buscam contemplar a integração do professor ingressante à cultura universitária, bem como debater questões pedagógicas no contexto da Docência no Ensino Superior. O curso […]
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PRE realiza formação com coordenadores de cursos de graduação
A Pró-Reitoria de Ensino (PRE) deu início, nesta terça-feira (24), à 3ª edição da Formação para Coordenadoras e Coordenadores de Curso de Graduação da UFPel com o tema “Diálogos sobre uma gestão acadêmica colegiada”. A atividade está ocorrendo no formato presencial até o dia 26 de maio, no auditório da Reitoria, no Campus Anglo. O evento tem o objetivo de subsidiar o trabalho das coordenações de curso de graduação da UFPel do ponto de vista acadêmico, administrativo e pedagógico, especialmente quanto às rotinas da gestão […]
Tags: Formação de Professores, formação docente, formação na Universidade, PRE, Pró-Reitoria de Ensino.
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Curso de Formação de Professores Ingressantes está com inscrições abertas
A Pró-Reitoria de Ensino (PRE), por meio da Coordenação de Pedagogia Universitária (CPU) e do Núcleo de Formação de Professores (NUFOR), promove o X Curso de Formação de Professores Ingressantes da UFPel a se realizar, conforme o calendário acadêmico, entre os dias 02 e 06 de maio de 2022, no formato presencial. O evento que ocorre semestralmente promove ações de formação que buscam contemplar a integração do professor ingressante à cultura universitária, bem como debater questões pedagógicas no contexto da Docência no Ensino Superior. O […]
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