Está disponível para download grátis a obra “Estudos sobre Aquisição da Escrita, Formação Docente e Práticas de Alfabetização”, publicado pela Editora Oikos. O livro reúne os principais resultados de pesquisas e de práticas de ensino desenvolvidas durante a vigência do projeto de pesquisa “Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: formação de professores e melhoria dos índices de leitura e escrita no ciclo de alfabetização (1º ao 3º ano do Ensino Fundamental)”. Identificado pela sigla Obeduc-Pacto/UFPel, o projeto foi conduzido no âmbito do Grupo de […]
Evidenciar como um grupo de professores está atuando nesse momento em que a educação formal, presencial e remota, está em foco na sociedade foi a intenção do Grupo de Educação Tutorial – PET Educação da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Para tal, em maio o grupo deu início ao estudo de um tema pertinente a esses “novos tempos”: o trabalho remoto. Inicialmente em contato com três profissionais que atuam em locais de ensino peculiares (na rede pública municipal, em escola privada e na Faculdade de […]
Pensando na guarda e na preservação da memória da prática pedagógica, especialmente para as gerações futuras, um de seus compromissos sociais, o centro de memória e pesquisa História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares da Universidade Federal de Pelotas (Hisales/UFPel) lança o projeto “Memórias da Alfabetização em Tempos de Pandemia”. Assim, professoras e professores, pais, mães, crianças, gestores e demais interessados são convidados a contribuir com o projeto. Para isso, o Hisales pede que enviem vídeos (de no máximo de cinco minutos), textos, […]
O grupo PET Diversidade e Tolerância está aplicando a pesquisa “Cotas no curso de pedagogia da Universidade Federal de Pelotas: Uma análise de perfil dos estudantes e da democratização do acesso à Universidade”. A pesquisa busca conhecer o perfil dos estudantes cotistas do curso de Pedagogia, assim como, suas percepções sobre o sistema de cotas e a democratização do acesso à Universidade, ou seja, além de investigar as representações sociais que os alunos possuem sobre a importância desse processo de ingresso, busca-se conhecer as condições […]
Dedicado aos calouros da Pedagogia inscritos em Teoria e Prática Pedagógica em 2020/1, o Grupo de Educação Tutorial (PET) criou um calendário de estudos semanais. Nele, os temas-chave da disciplina (linguagem, alfabetização, leitura, escrita, alfabetização literária, letramento e cultura escrita) serão conhecidos através de leituras e tarefas para casa. Eventualmente, o grupo irá se encontrar em web conferências. Será um grupo de estudos livres, para preparar os calouros ao ingresso na Licenciatura em Pedagogia. O programa, os textos selecionados e o cronograma foram publicados no […]
Diante da população que envelhece no Brasil como um todo e no Rio Grande do Sul em particular, é preciso discutir um tema extremamente delicado que diz respeito às violências cometidas contra os idosos. Diante da proximidade do dia 15 de junho – Dia Mundial de Conscientização da Violência contra a Pessoa Idosa – o grupo PET Educação, da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), dedicou parte do tempo da equipe a buscar compreender como a violência é sentida por quem tem 60 anos ou mais. […]
A comunidade acadêmica das Licenciaturas em Pedagogia, estudantes, TAES e docentes, pela primeira vez de modo on-line, estarão, entre esta quinta-feira, 28 de maio, e 11 de junho, escolhendo os professores que irão coordenar os Colegiados das Licenciaturas em Pedagogia. Como parte do processo, a Comissão Eleitoral publicou o edital que normatiza o processo de eleições. Os mandatos dos novos coordenadores terão início em 11/06/2020 e se estenderão até 10/06/2022. O regimento que normatiza o processo está disponível em https://wp.ufpel.edu.br/fae/files/2020/05/regimento.pdf .
Seleção de um Bolsista para o Projeto de Ensino “Programa de Residência Pedagógica da UFPel” (https://institucional.ufpel.edu.br/projetos/id/u2247), sob coordenação do Professor Fábio André Sangiogo. A bolsa tem duração de 15 de junho a 31 de dezembro de 2020. Requisitos para a inscrição: Estar matriculado em um curso de Licenciatura da UFPel, a partir do 4º semestre; e Estar devidamente cadastrado e ativo em alguma modalidade de auxílio estudantil gerida pela Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE), o que comprova situação de vulnerabilidade social, OU ter ingressado na […]
Nesta quarta-feira, 20 de maio, que é o Dia da Pedagogia, o PET Educação da UFPel publica sua mais recente pesquisa realizada de modo on-line. O foco foi descobrir se e como os profissionais estão atuando diante da pandemia do Covid-19. Realizada por um grupo de estudantes bolsistas, as questões foram disponibilizadas em uma plataforma on-line e questões diferentes enviadas a profissionais que estão no mercado de trabalho e aqueles que ainda não estão, mas estão se preparando para tal, os estudantes da Licenciatura da […]
O Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Aprendizagem Autorregulada está realizando uma pesquisa com o objetivo de analisar as principais características que permeiam a aprendizagem do estudante acadêmico nesse momento atípico de pandemia. “Para isso, gostaríamos que vocês compartilhassem conosco suas percepções nesse período de dificuldades”, solicitam os organizadores do trabalho. Para contribuir, basta responder o questionário em https://forms.gle/k1ngCmkr86K7pUmdA .