O grupo Programa de Educação Tutorial (PET) Física promove mais um episódio da atividade “O Físico quer saber”. Nesse edição, teremos como palestrante Vinícius Hernandes, egresso dos cursos de licenciatura e mestrado em Física da UFPel. Hernandes abordará a temática “Aplicações de aprendizado de máquina na física”. A atividade será realizada nesta terça-feira (28), às 18h, com transmissão ao vivo pela fanpage do PET-Física no Facebook.
O grupo do Programa de Educação Tutorial (PET) Arquitetura da UFPel estará recebendo inscrições de estudantes de graduação para o processo de seleção para novos participantes. Estão disponíveis sete vagas, sendo uma para bolsista e outras para não bolsistas. As inscrições estarão abertas até o dia 8 de outubro. Das seis vagas de não bolsistas, metade delas tem reserva para pessoas negras, quilombolas, indígenas ou com deficiência. Mais informações podem ser encontradas no edital: EDITAL_01_2021_SELEÇÃO_PET_AU_FINAL
O grupo do Programa de Educação Tutorial em Física (PET-Física) realiza na próxima quarta-feira (23) mais uma edição da atividade “Um papo com o PET”. Esse episódio contará com a participação do doutor Maurício Soares, egresso dos cursos de licenciatura e mestrado em Física da UFPel. Soares compartilhará suas experiências de pesquisa e falará sobre seus projetos de investigação em andamento durante seu estágio de pós-doutoramento que está sendo realizado na Noruega. Devido ao fuso horário do palestrante, a atividade começará mais cedo do que […]
Na segunda temporada de “Um Papo com o PET”, promovido pelo Programa de Educação Tutorial em Física (PET-Física), o grupo recebe a professora Cristina Maria Rosa, docente do Departamento de Ensino da Faculdade de Educação (FaE/UFPel) e tutora do PET Pedagogia. O encontro será nesta quarta-feira (12), às 18h, com transmissão ao vivo via Facebook do Grupo PET-Física. O bate-papo abordará formação, experiências, relação com a física e outros assuntos que surgirem durante a conversa.
Pensando na expansão da acessibilidade de informações e esclarecimentos a respeito de uma plataforma a qual os alunos e professores têm acesso, o Grupo de Ação e Pesquisa em Educação Popular (PET GAPE) elaborou um tutorial didático de como usar o Pergamum (Biblioteca Online da UFPel). O vídeo demonstra como acessar arquivos virtuais e sua devida manipulação, planejamento de estudos e várias outras ferramentas. O tutorial se encontra tanto na página do Facebook quanto na plataforma YouTube. O vídeo, assim como todo o conteúdo planejado, […]
O grupo do Programa de Educação Tutorial (PET) Física, durante o período de distanciamento social, promove mais uma atividade online. A atividade consiste em entrevistas com professores e pesquisadores mediadas por petianos do grupo. As entrevistas serão transmitidas online na plataforma Facebook, na fanpage oficial do PET-Física, disponível neste link. www.facebook.com/ufpelpetfisica A primeira entrevista será realizada com o professor Fernando Simões Jr., docente do Departamento de Física da UFPel e tutor do PET-Física. A entrevista ocorrerá no sábado (20), às 20h.
O Programa de Educação Tutorial “PET Fronteiras: Saberes e Práticas Populares”, da Universidade Federal de Pelotas, vai selecionar três bolsistas. Saiba mais no edital: Edital-PET Fronteiras-2019
O Programa de Educação Tutorial “Diversidade e Tolerância” da Universidade Federal de Pelotas abrirá nesta sexta-feira (31) o período de inscrições para seleção para bolsistas. Os interessados tem até o dia 10 de novembro para comparecer à sala do PET, localizada na rua Coronel Alberto Rosa, 154, sala 250, diariamente – com exceção de terça – à tarde, das 14h30min às 17h. Também haverá atendimento nas quartas-feiras das 19h30min às 21h. São três vagas, destinadas a estudantes dos cursos de graduação da UFPel, que estejam, […]
O grupo do Programa de Educação Tutorial da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo realizará na próxima quarta-feira (24) mais uma edição do projeto Vaga Viva FAUrb. A partir das 8h, serão ocupados espaços de estacionamento de automóveis para atividades artísticas e culturais. O projeto surgiu como resultado da reflexão sobre dois tópicos: a primazia do automóvel nas decisões de planejamento e desenho urbano e a falta de espaços de convívio e interação social no Campus das Ciências Sociais da UFPel. A atividade foi inspirada no […]