O projeto de pesquisa “Leituras do Drama Contemporâneo”, vinculado ao curso de Teatro-Licenciatura do Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), estreou no mês de junho a série de entrevistas “Conversa Dramática”. Em julho, a segunda edição ocorrerá nesta terça-feira (14), às 20h, com a participação de Patrícia Silveira. A convidada é dramaturga, poeta, diretora de teatro, atriz e professora. Patrícia Silveira tem formação superior em Teatro-Bacharelado, com habilitação em Direção Teatral (UFRGS), Licenciatura em Letras Português-Espanhol (FURG) e Turismo-Bacharelado (UFPel), é mestre […]
O projeto “Leituras do Drama Contemporâneo” da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) lançou mais um de seus “Drama em Drops”. O texto desta semana é “Chorume” (2017), de Vinicius Calderoni (assista aqui). O fragmento foi lido pelo discente do curso de Teatro, João Vitor. O projeto já havia realizado em 2019 a leitura do texto dramático “Os Arqueólogos”, também de Calderoni. A ação, coordenada pela professora Fernanda Vieira Fernandes, do Centro de Artes, faz parte das iniciativas do grupo em pensar na transposição de algumas […]
Existente desde 2015 na Universidade Federal de Pelotas, o projeto de pesquisa Leituras do drama contemporâneo tem como um de seus principais objetivos o estudo e divulgação de textos dramáticos escritos a partir do final do século XX. Para ampliar este alcance, realiza sistematicamente leituras dramáticas abertas ao público. No ano de 2020, muitas destas leituras estavam previstas. Contudo, frente à situação de pandemia, o grupo reformulou suas ações e, pela primeira vez, vai realizar uma leitura em formato online. A estreia ocorrerá no dia […]
Neste sábado, 27 de junho, o projeto “Leituras do Drama Contemporâneo” lançou mais um de seus Drama em Drops. Desta vez, o texto dramático escolhido foi “Buraquinhos ou O vento é inimigo do picumã” (2018), de Jhonny Salaberg. A leitura do fragmento foi realizada pelo professor de teatro egresso do curso da UFPel, atualmente colaborador do projeto, Mario Celso Pereira Junior. A ação, coordenada pela professora Fernanda Vieira Fernandes, do Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), faz parte das iniciativas do grupo […]
O projeto de pesquisa “Leituras do Drama Contemporâneo”, vinculado ao curso de Teatro – Licenciatura do Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), estreia nesta terça-feira, dia 23 de junho, às 20h30min, a série “Conversa Dramática”. A ação prevê entrevistas com pessoas ligadas ao teatro e, mais especificamente, à escrita dramática. A cada novo episódio, convidados e convidadas compartilharão um pouco de suas ideias, experiências, processos e olhares. O primeiro convidado é Thalles Echeverry, professor de teatro formado pela UFPel, ator, diretor e […]
No último sábado, 20 de junho, foi ao ar o terceiro vídeo da série Drama em Drops, ação do projeto de pesquisa “Leituras do Drama Contemporâneo”, vinculado ao curso de Teatro – Licenciatura do Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). A atividade faz parte das iniciativas do grupo em pensar na transposição de algumas de suas ideias de leituras dramáticas e compartilhadas para o campo virtual. A iniciativa consiste em vídeos curtos com a leitura de fragmentos de textos teatrais escolhidos pelo […]
Foi lançado neste sábado (13) o segundo vídeo da série Drama em Drops, ação do projeto de pesquisa “Leituras do Drama Contemporâneo”, vinculado ao curso de Teatro Licenciatura da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). A atividade faz parte das iniciativas do grupo em pensar na transposição de algumas de suas ideias de leituras dramáticas e compartilhadas para o campo virtual. A iniciativa consiste em vídeos curtos com a leitura de fragmentos de textos teatrais escolhidos pelo grupo, postados no Instagram, Facebook e YouTube do projeto. […]
O projeto de pesquisa “Leituras do Drama Contemporâneo”, vinculado ao curso de Teatro – Licenciatura do Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), estreou em suas redes sociais sua mais nova ação de leitura: “Drama em Drops”. A atividade faz parte das iniciativas do grupo em pensar na transposição de algumas de suas ideias de leituras dramáticas e compartilhadas para o campo virtual. Existente desde 2015 na Universidade, o projeto faz estudos sobre a literatura dramática contemporânea e realiza periodicamente leituras dramáticas abertas […]
Os alunos do curso de licenciatura em Teatro da UFPel André Barros, Claudia Gigante e Letícia Conter receberam sete prêmios, na categoria Infantil, do 3° Festival Internacional de Teatro Uruguaianense, com a apresentação da peça “O Pássaro Azul”. Clique aqui para mais informações sobre o trabalho e as premiações.