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Modelagem Matemática do COVID-19: Atualização de 22.05.2020
Na última atualização, os pesquisadores do GDISPEN apresentam gráficos da evolução da pandemia do Covid-19, analisando o contexto mundial e brasileiro. O Brasil se encontra no 70° dia da epidemia após o 100° caso e não apresenta atenuação no seu crescimento. Resumo da epidemia em 22 de maio (valores acumulados)*: no mundo: confirmados: 5.128.492; óbitos: 333.489; recuperados: 1.966.135 no Brasil: confirmados: 310.087; óbitos: 20.047; recuperados: 125.960 no RS: confirmados: 5473; óbitos: 166; recuperados: 4062 em Porto Alegre / RS: confirmados: 601; óbitos: 26; recuperados: 552 em Pelotas / RS: confirmados: […]
Tags: coronavirus, Covid-19, Mestrado em Modelagem Matemática, Modelagem Matemática.
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Coronavírus no RS: pesquisa inicia quarta fase de testes rápidos neste sábado (23)
Foto: Daniela Xu Resultados do último levantamento apontaram tendência de aumento na proporção de pessoas com anticorpos para o coronavírus no Rio Grande do Sul Uma nova etapa da pesquisa que aponta a proporção de casos de coronavírus no Rio Grande do Sul inicia neste sábado (23) em nove cidades do estado. Os entrevistadores do estudo irão de casa em casa, nos dias 23, 24 e 25 de maio, para realizar 4,5 mil testes rápidos com moradores das cidades Pelotas, Porto Alegre, Canoas, Santa Maria, […]
Tags: coronavirus, Covid-19, Epicovid19, Epidemiologia, Programa de Pós-Graduação em Epidemiologia.
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Informe sobre a entrega dos kits de produtos agricultura familiar para bolsistas
A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis informa que a entrega dos Kits contendo gêneros do tipo hortifruti e ovos será realizada no dia 28 de maio, na PRAE, situada à Rua Almirante Barroso, 1202, Centro, entre as 14h e 16h. Os estudantes que ficaram como suplentes para a entrega do dia 21 maio estão homologados para a retirada no dia 28 de maio. Estudantes que não retirarem o kit e não comunicarem previamente, perderão o direito ao kit para a próxima semana. Em caso de dúvidas, […]
Tags: agricultura familiar, coronavirus, Covid-19, PRAE.
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UFPel terá o VIII Simpósio de Biotecnologia e IV Mostra Acadêmica em formato online
Os cursos de Graduação e Pós-graduação em Biotecnologia da UFPel estão organizando o VIII Simpósio de Biotecnologia e IV Mostra Acadêmica de forma online devido à pandemia da Covid-19. O evento será realizado entre os dias 21 e 26 de setembro. O simpósio contará com palestras, minicursos e mostra acadêmicam, sendo gratuito, de caráter científico e multidisciplinar. O evento será realizado no formato online e terá como temática a “Saúde Única”, ou seja, a união indissociável entre a saúde animal, humana e ambiental, ressaltando o […]
Tags: Biotecnologia, coronavirus, Covid-19, Eventos.
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Último dia de inscrição ao doutorado em epidemiologia em programa estratégico
Encerram nesta sexta-feira (22 de maio) as inscrições do processo seletivo de alunos para o curso de Doutorado em Epidemiologia – Programa Estratégico Emergencial de Prevenção e Combate a Surtos, Endemias, Epidemias e Pandemias. Acesse o regulamento de inscrição no edital de seleção: Edital para Doutorado Informações adicionais podem ser obtidas em contato pelo e-mail secretaria.ppge@gmail.com.
Tags: coronavirus, Covid-19, Epidemiologia, Programa de Pós-Graduação em Epidemiologia.
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Gestão apresenta nova proposta de Calendário Alternativo. Cocepe analisa nesta sexta (22)
A Gestão da UFPel apresentou, no começo da tarde desta quinta-feira (21), em live pelo facebook, uma nova proposta de Calendário Alternativo para a Universidade, que prioriza a oferta de componentes optativos, mas que possibilita a realização de disciplinas obrigatórias, dependendo dos casos, como de concluintes. A proposta, que projeta dez semanas de trabalhos remotos, a partir de 8 de junho, foi desenhada considerando milhares de sugestões vindas da comunidade universitária. O Cocepe (Conselho Coordenador do Ensino, da Pesquisa e da Extensão) da UFPel analisa […]
Tags: Ano Letivo, Calendário Acadêmico, COCEPE, Comunidade, Conselhos Superiores, coronavirus, Docentes, Ensino, Estudantes, Extensão, Pesquisa, técnicos, UFPel.
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Calendário Alternativo é tema de live nesta quinta (21)
A Universidade Federal de Pelotas (UFPel) promove, nesta quinta-feira (21), às 14h, uma live em sua página do Facebook para tratar do Calendário Alternativo. Participarão o reitor da UFPel, Pedro Hallal, o vice-reitor, Luís Amaral, a pró-reitora de Ensino, Maria de Fátima Cóssio e o pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, Flávio Demarco.
Tags: calendário, Calendário Acadêmico, calendário acadêmico alternativo, coronavirus, Covid-19, Docentes, Estudantes, técnico-administrativos.
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PET Educação pesquisa atuação de profissionais da área na pandemia. Veja respostas
Nesta quarta-feira, 20 de maio, que é o Dia da Pedagogia, o PET Educação da UFPel publica sua mais recente pesquisa realizada de modo on-line. O foco foi descobrir se e como os profissionais estão atuando diante da pandemia do Covid-19. Realizada por um grupo de estudantes bolsistas, as questões foram disponibilizadas em uma plataforma on-line e questões diferentes enviadas a profissionais que estão no mercado de trabalho e aqueles que ainda não estão, mas estão se preparando para tal, os estudantes da Licenciatura da […]
Tags: coronavirus, Covid-19, Docentes, Educação, pandemia, Pedagogia, PET Educação, professores, Servidores.
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COVID-19: egresso da UFPel é líder em pesquisa de medicamento promissor
Pesquisas realizadas nos Estados Unidos apontam o uso promissor do antiviral remdesivir para o tratamento de pacientes que sofrem da Covid-19. No início deste mês de maio, o líder da pesquisa anunciou uma nova fase de experimentos, que fortalecerá os dados obtidos no primeiro ciclo e testará a combinação do fármaco com outras substâncias para uma melhora nos resultados. Mas o que uniria o Centro Médico da Universidade de Nebraska, instituição responsável pela pesquisa, e a Universidade Federal de Pelotas? O pesquisador responsável por coordenar […]
Tags: coronavirus.
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Pesquisa analisa a aprendizagem na pandemia. Estudantes podem responder
O Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Aprendizagem Autorregulada está realizando uma pesquisa com o objetivo de analisar as principais características que permeiam a aprendizagem do estudante acadêmico nesse momento atípico de pandemia. “Para isso, gostaríamos que vocês compartilhassem conosco suas percepções nesse período de dificuldades”, solicitam os organizadores do trabalho. Para contribuir, basta responder o questionário em https://forms.gle/k1ngCmkr86K7pUmdA .
Tags: Aprendizagem, coronavirus, Ensino, Estudantes, Faculdade de Educação, pandemia, Pedagogia.
