UFPel concede título de Professora e Professor Emérito a Maria Isabel da Cunha e Jabr Omar

No dia 5 de maio, a Universidade Federal de Pelotas (UFPel) realizou uma cerimônia solene para a outorga do título de Professora e Professor Emérito, reconhecendo dois docentes aposentados, Maria Isabel da Cunha e Jabr Hussein Deeb Haj Omar, por suas notáveis contribuições acadêmicas e institucionais.

A concessão da distinção ocorreu em sessão conjunta dos Conselhos Superiores da Universidade, após a aprovação das indicações pelo Conselho Diretor e pelo Conselho Universitário.

Durante a cerimônia, a diretora da Faculdade de Educação (FaE), Gilsenira Rangel, convidou o ex-diretor da unidade, Álvaro Hypolito, para apresentar a trajetória da professora Maria Isabel, carinhosamente chamada por Mabel. A apresentação destacou a atuação acadêmica da docente e sua expressiva contribuição à UFPel. A outorga do título coincide com os 50 anos de dedicação de Mabel ao ensino e à pesquisa. “Com essa avaliação da trajetória da professora, a Faculdade de Educação decidiu indicá-la aos Conselhos Superiores da Universidade para que ela fosse agraciada como Professora Emérita da UFPel”, afirmou.

Emocionada, Maria Isabel relembrou momentos marcantes de sua carreira, enfatizando o compromisso com a formação docente e a pesquisa educacional. Em sua fala, agradeceu à família, amigos e colegas presentes: “Tenho absoluta convicção de que nada realizei isoladamente. Sempre dependi da partilha com meus pares e meus alunos. Sem eles, eu não estaria aqui nesta tarde”, afirmou.

A apresentação do professor Jabr Omar foi conduzida pelo diretor do Centro de Integração do Mercosul (CIM), Javier Luzardo, que destacou a trajetória acadêmica e administrativa do homenageado, bem como sua contribuição para o fortalecimento da educação no Brasil, em especial na UFPel. “Em 2024, o Conselho do CIM aprovou a indicação do professor Omar ao título de Professor Emérito. Essa decisão reflete o reconhecimento coletivo de sua trajetória de excelência e dedicação à UFPel e à educação superior no país”, ressaltou.

Ao receber o título, Jabr Omar expressou gratidão aos conselheiros, colegas e à comunidade palestina, à qual pertence, dedicando a honraria à memória de seus pais, que sempre valorizaram a educação. “Eu nunca imaginei que nasceria em um continente, estudaria em outro e trabalharia em um terceiro. Nasci e estudei na Palestina, fiz mestrado e doutorado no Canadá e, há 30 anos, leciono na UFPel. Três culturas, três línguas, três cidadanias, uma bagagem que enriqueceu profundamente minha vida pessoal e intelectual”, afirmou.

O vice-reitor Eraldo Pinheiro destacou a relevância das trajetórias acadêmicas dos docentes agraciados com o título, cujas contribuições extrapolaram o espaço da sala de aula e impactaram a universidade de forma duradoura. “Esta cerimônia nos reúne em um momento precioso, a celebração do conhecimento, da dedicação e da história de vida de duas pessoas que transformaram modos de pensar, inspiraram práticas pedagógicas mais humanas e formaram gerações de profissionais comprometidos com a justiça social e com uma educação de qualidade”, afirmou.

A reitora da UFPel também destacou o papel fundamental dos professores na construção do conhecimento e na formação de cidadãos comprometidos com a sociedade. Ela ressaltou que o título de professor emérito é uma forma pública de reconhecer a dedicação e a contribuição dos docentes à Universidade. “Essas pessoas trazem aqui suas histórias e é a história da Universidade que está sendo apresentada hoje. É um momento de afirmar o quanto a Universidade é construída com cada pessoa que participa de sua trajetória”, declarou.

A cerimônia, transmitida ao vivo pelo canal oficial da UFPel no YouTube, contou com a presença de autoridades universitárias, familiares, colegas e estudantes, que celebraram o legado e a relevância das contribuições dos professores para a universidade e a sociedade.

O título de Professor Emérito é uma das maiores honrarias concedidas pela UFPel, Ele expressa reconhecimento oficial e permanente da excelência acadêmica, científica e institucional de um docente aposentado. Para assistir à cerimônia na íntegra, acesse o link: YouTube.

Saiba mais sobre a Professora Emérita Maria Isabel da Cunha

Mabel ingressou na UFPel em 1975, no antigo Departamento de Ensino da Faculdade de Ciências Domésticas, precursora da atual Faculdade de Educação. Ao longo de sua carreira, a professora desempenhou um papel fundamental na transformação e expansão dos cursos de licenciatura da instituição, incluindo a criação da Faculdade de Educação em 1976 e a implementação de diversos cursos de formação pedagógica.

Além de seu trabalho na Faculdade de Educação, Mabel exerceu a função de Pró-Reitora de Graduação e contribuiu significativamente para o desenvolvimento do Projeto Político-Pedagógico da Universidade. Sua dedicação também se estendeu ao Mestrado em Educação, que ajudou a estabelecer e a consolidar na UFPel.

Com uma carreira marcada por uma vasta produção acadêmica e participação ativa em associações nacionais e internacionais, Mabel é reconhecida por sua expertise em Didática e Formação de Professores. Seu impacto foi reconhecido em diversas esferas, incluindo sua contribuição para a construção da proposta de avaliação institucional e de cursos de graduação conhecida como SINAES.

A professora Maria Isabel da Cunha iniciou sua formação acadêmica com as graduações em Ciências Sociais (1965-1968) e Pedagogia (1971-1974), ambas na Universidade Católica de Pelotas. Em seguida, realizou o Mestrado em Educação na PUCRS (1977-1979), com a dissertação intitulada “Papel da Faculdade de Educação na Universidade Federal de Pelotas”, tornando-se a segunda docente da Faculdade de Educação da UFPel a obter o título de mestre.

Em 1985, Mabel afastou-se para realizar o Doutorado na Universidade Estadual de Campinas, onde defendeu sua tese, “A Prática Pedagógica do Bom Professor”, em dezembro de 1988. A tese, publicada pela Editora Papirus e atualmente em sua 34 edição, é considerada uma das principais referências na área de estudos sobre a docência e é um exemplo de metodologia qualitativa e etnográfica na área de Educação no Brasil.

A professora é uma figura de destaque na pesquisa em pedagogia universitária, coordenando o Grupo de Pesquisa em Pedagogia Universitária sediado na UNISINOS e envolvendo docentes e estudantes do PPGE/FAE da UFPel. Esse grupo conduziu Projetos de Pesquisa financiados pelo CNPq e FAPERGS, todos resultando em publicações em livros.

Além disso, Mabel coordenou Projetos de Cooperação Internacional financiados pela CAPES, colaborando com universidades na Argentina e em Portugal. Os projetos contribuíram para a formação de docentes e doutorandos e fortaleceram as parcerias institucionais.

Entre 2010 e 2013, após 14 anos com Bolsa de Produtividade em Pesquisa, Mabel integrou o Comitê de Educação do CNPq, uma experiência que, junto com sua atuação no Comitê da CAPES, aprimorou seu entendimento sobre financiamento de pesquisas.

Sua pesquisa também inclui a participação na Rede Sul Brasileira de Pesquisa em Educação Superior (RIES), que gerou uma série de livros e três enciclopédias sobre Educação Superior. Em 2012, recebeu o troféu Pesquisador do Ano da FAPERGS e, em 2009, a Medalha Nilo Peçanha pelo MEC.

Após sua passagem pelo PPGE da UNISINOS, Mabel retornou à UFPel em 2014, onde continua a coordenar seu grupo de pesquisa, oferecendo seminários e orientando na pós-graduação. Atualmente, é Pesquisadora Sênior do CNPq e mantém uma sólida trajetória de contribuição acadêmica.

Maria Isabel possui uma produção científica vasta e de alta qualidade na área de Ciências Humanas e Educação. Até o momento, publicou 101 artigos científicos, a maior parte em periódicos de alto estrato Qualis/Capes. Sua produção inclui 27 livros (muitos com várias edições) e 125 capítulos de livros. Além disso, contribuiu com cerca de uma centena de trabalhos completos em eventos e resumos.

Atualmente, orienta uma dissertação de Mestrado, quatro teses de Doutorado, uma Iniciação Científica e três supervisões de Pós-Doutorado. Já orientou 37 dissertações de Mestrado, 32 teses de Doutorado e 14 supervisões de Pós-Doutorado. Sua trajetória acadêmica e contribuição à educação e à UFPel são amplamente reconhecidas e celebradas.

Saiba mais sobre o Professor Emérito Jabr Hussein Haj Omar

Graduado em Economia pela University of Jordan (1972), mestre e doutor em Economia pela McGill University (1980 e 1985, respectivamente), o professor Omar dedicou mais de 32 anos ao ensino público superior, sendo quase 25 desses anos à UFPel. Sua carreira no magistério superior teve início na Universidade Católica de Pelotas (UCPEL), em 1991, e seguiu para a Fundação Universidade do Rio Grande (FURG) em 1992, onde ingressou como professor titular por meio de concurso público.

Em 1998, por meio de portaria conjunta das reitorias da FURG e da UFPel, foi redistribuído para a UFPel com a missão de coordenar o curso de doutorado em Integração Regional, área em que se destacou pela liderança e capacidade de articulação. Em 2009, aceitou o desafio de organizar o recém-criado curso de Bacharelado em Relações Internacionais, uma iniciativa pioneira no âmbito do programa REUNI, voltada para a democratização do acesso ao ensino superior.

O professor Omar ministrou disciplinas em diversos níveis de ensino, abrangendo as áreas de Microeconomia, Macroeconomia, Economia Internacional, Finanças e Comércio Exterior. Participou ativamente da formação de jovens economistas e especialistas em relações internacionais, orientando trabalhos de graduação, mestrado e doutorado, além de ser frequentemente homenageado por turmas como paraninfo e patrono.

Destaca-se como um dos idealizadores do curso de Ciências Econômicas da UFPel, criado em 2001, e do Bacharelado em Relações Internacionais, no qual desempenhou papel central na sua consolidação. Além disso, foi peça-chave na construção e fortalecimento do Centro de Integração do Mercosul, uma referência acadêmica e administrativa na UFPel.

Ao longo de sua trajetória na UFPel, desempenhou funções administrativas de grande relevância, como a coordenação do Curso de Doutorado em Integração Regional, entre 1997 e 2001, a vice-direção do Instituto de Ciências Humanas, de 2002 a 2010, a coordenação do Curso de Bacharelado em Relações Internacionais, de 2010 a 2013, e a direção do Centro de Integração do Mercosul, função que exerceu de 2012 a 2024. Essas atribuições evidenciam sua capacidade de liderança, seu comprometimento institucional e sua visão estratégica, que contribuíram significativamente para a consolidação da UFPel como uma instituição de excelência acadêmica.

Ao longo de sua carreira, o professor Omar publicou artigos em capítulos de livros, revistas científicas e periódicos. Participou de mais de 65 conferências e palestras em instituições nacionais e internacionais, consolidando-se como uma referência na área de Economia e Relações Internacionais.

Além disso, foi membro de diversas bancas examinadoras, comissões acadêmicas e iniciativas voltadas para a avaliação de docentes e aprimoramento institucional. Seu legado inclui projetos de pesquisa e extensão que impactaram positivamente a comunidade acadêmica e a sociedade.

Com uma vivência rica em três culturas – árabe, latino-americana e canadense -, o professor Omar trouxe uma perspectiva única ao ambiente acadêmico. Sua trajetória de vida inclui quase 40 anos no Brasil, além de experiências em países da América Latina, Oriente Médio e Europa, onde atuou como membro da Confederação Palestina da América Latina e do Caribe (COPLAC) por 25 anos.