Projeto promove oficinas sobre dança, autismo e acessibilidade em Pelotas e Porto Alegre
O projeto “Dança e Autismo: práticas pedagógicas para a diversidade na educação básica” promove, nos dias 22 e 24 de outubro, oficinas de formação continuada sobre Dança e Acessibilidade no Transtorno do Espectro Autista (TEA), com atividades em Pelotas e Porto Alegre. A iniciativa é ligada ao Curso de Dança – Licenciatura da Universidade Federal de Pelotas (UFPel).
As oficinas serão ministradas pela professora Anamaria Fernandes Viana, pesquisadora de referência internacional nos estudos sobre dança e autismo. A proposta é proporcionar um espaço de formação, compartilhamento de experiências e reflexão sobre práticas artístico-pedagógicas que considerem a diversidade e a acessibilidade no ensino da dança.
A atividade é destinada a professoras e professores licenciados em Dança, estudantes de cursos de Licenciatura em Dança, artistas e demais pessoas interessadas na temática. Entre os objetivos estão a ampliação dos conhecimentos sobre dança e autismo, a discussão de estratégias de acessibilidade e a reflexão sobre possibilidades pedagógicas voltadas à atuação na Educação Básica.
Em Pelotas, a atividade ocorre no dia 22 de outubro, das 8h às 12h, na Sala Carmen Biasoli, Prédio 3 do Centro de Artes da UFPel, localizado na Rua Coronel Alberto Rosa, 117. A realização local conta também com a parceria da Secretaria Municipal de Educação de Pelotas, fortalecendo a articulação entre Universidade e rede pública de ensino.
A programação terá continuidade em Porto Alegre, no dia 24 de outubro, com a realização de uma segunda oficina na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS), ampliando a circulação da proposta formativa e o diálogo entre diferentes instituições de ensino superior. A atividade ocorrerá das 8h às 12h, no Centro Histórico – Espaço de Eventos – Prédio 4 (Universidade Estadual do Rio Grande do Sul – UERGS), que fica na rua Washington Luiz, 675.
As inscrições devem ser feitas por formulário.
A iniciativa integra o Projeto Unificado “Dança na Educação Básica: pedagogias possíveis”, vinculado ao Curso de Dança da UFPel, e constitui uma ação interinstitucional desenvolvida em parceria entre UFPel, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) e Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), com apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
Serviço – Pelotas
Oficina teórico-prática de formação continuada sobre Dança e Acessibilidade no Transtorno do Espectro Autista
Data: 22 de outubro
Horário: 8h às 12h
Local: Sala Carmen Biasoli – Prédio 3 do Centro de Artes/UFPel (Rua Coronel Alberto Rosa, 117 – Pelotas/RS)
Inscrições: formulário
