Oficina de robótica criativa é realizada para crianças

Criações desenvolvidas por estudantes dos cursos de Computação da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) foram apresentadas a crianças em uma oficina de robótica criativa. Os protótipos — interfaces físicas interativas construídas com materiais acessíveis, sensores simples e elementos lúdicos — foram levados à escola para uma atividade prática com as crianças do primeiro ano do Ensino Fundamental da Escola Visão.

A atividade foi motivada pela atuação na disciplina de Laboratório de Design Colaborativo com Makey Makey (um kit de invenções), ministrada pela professora Tatiana Tavares.

Durante a oficina, os estudantes da escola experimentaram diferentes interfaces criadas pelos universitários, explorando como objetos do seu cotidiano infantil (como massinhas de modelar) podiam se transformar em comandos, sensores e dispositivos interativos. As atividades envolveram tocar, pressionar, conectar e manipular componentes que, ao serem acionados, geravam sons, movimentos ou respostas visuais. A proposta incentivou a curiosidade e a experimentação livre: cada grupo foi convidado a testar o funcionamento das criações de maneira livre, individual ou coletiva.

Os universitários atuaram como mediadores, explicando os princípios básicos de funcionamento do Makey Makey, apoiando os alunos na utilização dos jogos e promovendo discussões sobre criatividade, tecnologia e colaboração.

De acordo com a professora Tatiana, a escola se tornou um espaço de troca, onde os protótipos serviram como ponto de partida para conversas sobre como a computação pode ser acessível, divertida e transformadora.

Ao final, os alunos avaliaram como se sentiram na participação da oficina através de um “sorrisômetro”. “A oficina reforçou o potencial educacional da robótica criativa e evidenciou o impacto social do trabalho desenvolvido pelos estudantes da UFPel, aproximando Universidade e comunidade por meio da experimentação prática e colaborativa”, destacou a professora.