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PET Diversidade e Tolerância aplica pesquisa sobre as cotas no curso de pedagogia na UFPel

O grupo PET Diversidade e Tolerância está aplicando a pesquisa “Cotas no curso de pedagogia da Universidade Federal de Pelotas: Uma análise de perfil dos estudantes e da democratização do acesso à Universidade”. A pesquisa busca conhecer o perfil dos estudantes cotistas do curso de Pedagogia, assim como, suas percepções sobre o sistema de cotas e a democratização do acesso à Universidade, ou seja, além de investigar as representações sociais que os alunos possuem sobre a importância desse processo de ingresso, busca-se conhecer as condições de permanência oferecidas pela Universidade. Busca-se também construir um banco de dados a partir dos resultados obtidos e realizar a divulgação da pesquisa.

O questionário pode ser respondido no endereço: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf0BxNI9LBoGebQcuLMe9Bjy6uoUlcvjQXIAVx8sZtPgqbdng/viewform . Outras informações do grupo estão disponíveis blog: https://wp.ufpel.edu.br/petdiversidade/ , no Facebook: PET – Diversidade e Tolerância UFPel e Instagram: pet.dt

Publicado em 26/06/2020, na categoria Notícias.
Marcado com as tags Cotas, Pedagogia, Pesquisa, Pet Diversidade e Tolerância.