{"id":98166,"date":"2020-08-26T15:25:27","date_gmt":"2020-08-26T18:25:27","guid":{"rendered":"http:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/?p=98166"},"modified":"2020-08-26T15:25:27","modified_gmt":"2020-08-26T18:25:27","slug":"ufpel-aplica-pesquisa-para-qualificar-ainda-mais-suas-acoes-no-proximo-calendario-remoto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/2020\/08\/26\/ufpel-aplica-pesquisa-para-qualificar-ainda-mais-suas-acoes-no-proximo-calendario-remoto\/","title":{"rendered":"UFPel aplica pesquisa para qualificar ainda mais suas a\u00e7\u00f5es no pr\u00f3ximo calend\u00e1rio remoto"},"content":{"rendered":"<p>Em virtude da pandemia e da necessidade de isolamento social, a Universidade Federal de Pelotas (UFPel) tem desenvolvido um calend\u00e1rio remoto, no qual as aulas s\u00e3o ministradas atrav\u00e9s de plataformas digitais. Para o segundo semestre, haver\u00e1 um novo plano de desenvolvimento das atividades remotas de ensino, com previs\u00e3o de in\u00edcio em outubro. Para em verificar o uso dos recursos oferecidos pela Universidade e qualificar o servi\u00e7o prestado \u00e0 comunidade acad\u00eamica, o <a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/\">N\u00facleo de Apoio a Tecnologias Educacionais (NATE)<\/a> elaborou uma pesquisa.<\/p>\n<p>O instrumento busca qualificar o suporte das atividades no pr\u00f3ximo semestre. Nesse sentido, foram criados sete question\u00e1rios, direcionados a p\u00fablicos distintos, enviados diretamente para seus e-mails, atrav\u00e9s do servi\u00e7o de formul\u00e1rios e question\u00e1rios da UFPel (LimeSurvey).<\/p>\n<p>Participam da consulta monitores virtuais; estudantes de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o regularmente matriculados (com matr\u00edculas ou n\u00e3o em disciplinas do calend\u00e1rio alternativo); docentes que ofertaram disciplinas no calend\u00e1rio alternativo ou n\u00e3o; e estudantes de gradua\u00e7\u00e3o regularmente matriculados (com matr\u00edculas em disciplinas do calend\u00e1rio alternativo ou n\u00e3o).<\/p>\n<p>Segundo o professor Christiano \u00c1vila, um dos coordenadores do NATE, uma das principais preocupa\u00e7\u00f5es \u00e9 que os membros da comunidade acad\u00eamica entendam a import\u00e2ncia de responder a pesquisa quando notarem a mensagem em suas caixas de e-mail. Afinal, os resultados ajudar\u00e3o a subsidiar medidas de qualifica\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o da assist\u00eancia oferecida durante o Calend\u00e1rio Remoto.<\/p>\n<p>Qualquer d\u00favida pode ser encaminhada para o e-mail nate@ufpel.edu.br.<\/p>\n<p><strong>Apoio<\/strong><br \/>\nPara auxiliar a comunidade durante o Calend\u00e1rio Remoto, a UFPel criou o N\u00facleo de Apoio a Tecnologias Educacionais (NATE), vinculado \u00e0 Pr\u00f3-Reitoria de Ensino (PRE), que tem como tarefa dar suporte para professores e estudantes envolvidos no processo de ensino-aprendizagem junto ao e-AULA. Saiba mais sobre o N\u00facleo <a href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/nate\/\">aqui<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Em virtude da pandemia e da necessidade de isolamento social, a Universidade Federal de Pelotas (UFPel) tem desenvolvido um calend\u00e1rio remoto, no qual as aulas s\u00e3o ministradas atrav\u00e9s de plataformas digitais. 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