{"id":65910,"date":"2017-05-03T17:17:51","date_gmt":"2017-05-03T20:17:51","guid":{"rendered":"http:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/?p=65910"},"modified":"2017-05-03T17:17:51","modified_gmt":"2017-05-03T20:17:51","slug":"apos-cem-dias-a-ufpel-ja-e-diferente-cotas-na-pos-sao-destaque","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/2017\/05\/03\/apos-cem-dias-a-ufpel-ja-e-diferente-cotas-na-pos-sao-destaque\/","title":{"rendered":"Ap\u00f3s cem dias, a UFPel j\u00e1 \u00e9 diferente. Cotas na p\u00f3s s\u00e3o destaque"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a>\"\"<\/a>Uma nova gest\u00e3o, liderada pelo reitor Pedro Curi Hallal, assumiu a administra\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) no dia 12 de janeiro. Ap\u00f3s pouco mais de cem dias de gest\u00e3o, a Universidade est\u00e1 diferente. A maior conquista foi a obtida no \u00faltimo dia 26, com a aprova\u00e7\u00e3o de uma pol\u00edtica de cotas para todos os programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFPel, garantindo que ao menos 25 por cento das vagas sejam destinadas a estudantes negros, quilombolas, ind\u00edgenas e com defici\u00eancia.<\/p>\n

Ainda na \u00e1rea de a\u00e7\u00f5es afirmativas, a UFPel incrementou em 40 por cento o n\u00famero de vagas para estudantes de gradua\u00e7\u00e3o ind\u00edgenas e quilombolas, cumprindo o compromisso de estimular a diversidade no espa\u00e7o universit\u00e1rio. No fim de abril, a UFPel come\u00e7ou a chamar os candidatos cotistas ao Curso de Medicina que foram prejudicados nos processos seletivos de 2014, 2015 e 2016 por auto declara\u00e7\u00f5es equivocadas do componente racial. A medida promove o reparo das injusti\u00e7as e garante o acesso ao curso de Medicina aos sujeitos de direito de tais vagas.<\/p>\n

Tamb\u00e9m no que se refere ao cotidiano dos estudantes em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social, dois compromissos de campanha v\u00eam sendo tratados com prioridade. Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 moradia estudantil, a Gest\u00e3o est\u00e1 animada com a possibilidade de amplia\u00e7\u00e3o e de qualifica\u00e7\u00e3o da moradia, por meio da loca\u00e7\u00e3o de novos pr\u00e9dios com \u00f3timas condi\u00e7\u00f5es de infraestrutura. Est\u00e3o em tratativas dois pr\u00e9dios, um para 300 e outro para 178 alunos. Com isso, um ter\u00e7o da demanda por moradia estaria atendida.<\/p>\n

A viabiliza\u00e7\u00e3o de frota pr\u00f3pria para garantir o transporte para o Campus Cap\u00e3o do Le\u00e3o parece cada vez mais pr\u00f3xima. A UFPel j\u00e1 obteve autoriza\u00e7\u00e3o para fazer essa rota e j\u00e1 realizou um teste da linha. Estudos apontaram que n\u00e3o h\u00e1 qualquer impedimento de a Universidade transportar seus alunos \u201cporta a porta\u201d dos seus campi e que haver\u00e1 a necessidade de 15 a 20 \u00f4nibus para atender a demanda. Fora dos hor\u00e1rios de pico, estes ve\u00edculos seriam usados no transporte na cidade. A compra de \u00f4nibus usados \u00e9 uma alternativa vi\u00e1vel para a implanta\u00e7\u00e3o da frota necess\u00e1ria, j\u00e1 que o seu valor \u00e9 quase cinco vezes menor que o de um novo.<\/p>\n

Os processos de acompanhamento dos bolsistas da Pr\u00f3-Reitoria de Assuntos Estudantis foram qualificados, com divulga\u00e7\u00e3o de calend\u00e1rio semestral. No mesmo sentido, foi implementado controle semanal da situa\u00e7\u00e3o dos bolsistas, no que diz respeito ao v\u00ednculo institucional, acelerando os processos de desvincula\u00e7\u00e3o de formandos, alunos com cancelamento ou trancamento de matr\u00edcula, garantindo que esses recursos cheguem aos estudantes que mais precisam.<\/p>\n

As bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica ser\u00e3o todas direcionadas a estudantes em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade. O total de bolsas oferecidas passa de 60 para 130 neste ano, come\u00e7ando em julho.<\/p>\n

Foi criada a Coordena\u00e7\u00e3o de Inclus\u00e3o e Diversidade, aproximando tr\u00eas temas bastante atuais e relevantes: acessibilidade e inclus\u00e3o, a\u00e7\u00f5es afirmativas e equidade de g\u00eanero. A UFPel sediou o 1\u00ba Congresso Luso-Brasileiro sobre Transtorno do Espectro do Autismo e Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva, com a presen\u00e7a de centenas de pessoas, incluindo convidados internacionais e participantes de v\u00e1rios locais do Brasil.<\/p>\n

J\u00e1 o N\u00facleo de G\u00eanero e Diversidade atuar\u00e1 em quatro eixos principais: forma\u00e7\u00e3o, por meio da oferta de disciplinas transversais a todos os cursos da UFPel sobre a tem\u00e1tica de g\u00eanero e diversidade, al\u00e9m de eventos sobre a tem\u00e1tica, como o j\u00e1 realizado com a presen\u00e7a da deputada estadual Manuela D\u00b4\u00c1vila; comunica\u00e7\u00e3o, por meio de campanhas educativas de est\u00edmulo a generosidade e o conv\u00edvio harm\u00f4nico nos ambientes da UFPel; den\u00fancia, por meio de sensibilidade na Ouvidoria da UFPel para acolher den\u00fancias e propor solu\u00e7\u00f5es e puni\u00e7\u00f5es, quando cab\u00edveis; e pol\u00edtica, por meio da forma\u00e7\u00e3o de uma rede que inclua a academia, o poder p\u00fablico, os movimentos sociais e demais representa\u00e7\u00f5es da sociedade civil, unidos no prop\u00f3sito de criar pol\u00edticas de equidade de g\u00eanero na cidade e regi\u00e3o.<\/p>\n

O Conselho Universit\u00e1rio formou uma comiss\u00e3o que vai estudar a viabilidade da regulamenta\u00e7\u00e3o de cotas espec\u00edficas, nos cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, para servidores t\u00e9cnico-administrativos da Universidade.<\/p>\n

Rela\u00e7\u00f5es Institucionais<\/strong><\/p>\n

Tamb\u00e9m \u00e9 destaque a nova era nas rela\u00e7\u00f5es entre a UFPel e a Prefeitura de Pelotas. Nesses cem dias, j\u00e1 foram quase dez encontros, nos quais v\u00e1rias iniciativas conjuntas foram disparadas. Duas destacam-se: a coopera\u00e7\u00e3o na implanta\u00e7\u00e3o do ensino em turno integral na Escola Deogar Soares, no Bairro Dunas, servindo como projeto piloto para o lan\u00e7amento da Escola de Aplica\u00e7\u00e3o da UFPel; e o pacto pela seguran\u00e7a p\u00fablica, implementado por meio do compartilhamento das imagens das c\u00e2meras de seguran\u00e7a da UFPel e de todos os demais \u00f3rg\u00e3os de seguran\u00e7a p\u00fablica, de proposi\u00e7\u00e3o de local para funcionamento da Guarda Municipal na zona do Porto, de perspectiva de implanta\u00e7\u00e3o do caminho seguro e do retorno da vigil\u00e2ncia motorizada na regi\u00e3o do Porto. Foram fortalecidos tamb\u00e9m os la\u00e7os institucionais com a Prefeitura do Cap\u00e3o do Le\u00e3o, por meio da assinatura de termo de coopera\u00e7\u00e3o para cuidado de animais soltos no Hospital Veterin\u00e1rio, desta forma diminuindo o risco de acidentes e protegendo a popula\u00e7\u00e3o e os pr\u00f3prios animais.<\/p>\n

Houve a cria\u00e7\u00e3o do Campus II da UFPel, no antigo pr\u00e9dio do Col\u00e9gio Diocesano, de propriedade da UCPel, abrigando a Pr\u00f3-Reitoria de Assuntos Estudantis, os cursos de Conserva\u00e7\u00e3o e Restauro, Museologia e Geografia e o projeto Hist\u00f3ria da Alfabetiza\u00e7\u00e3o, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares.<\/p>\n

Neste come\u00e7o de Gest\u00e3o, recuperou-se a participa\u00e7\u00e3o da UFPel junto ao Corede e \u00e0 Azonasul, apresentando projetos para a Escola de Hotelaria, a ser implantada no pr\u00e9dio do Grande Hotel, para a constru\u00e7\u00e3o do Hospital Escola Regional no Fragata, para a cria\u00e7\u00e3o de Espa\u00e7o Multicultural, no antigo pr\u00e9dio da Brahma e para a viabiliza\u00e7\u00e3o de Campus da UFPel no munic\u00edpio de Pinheiro Machado.<\/p>\n

Matr\u00edculas<\/strong><\/p>\n

Mudan\u00e7as significativas tamb\u00e9m foram realizadas nas matr\u00edculas, tornando o processo mais humano e eficiente. A ent\u00e3o tradicional chamada oral, que envolvia o deslocamento de milhares de estudantes e fam\u00edlias a Pelotas em busca de poucas vagas, foi substitu\u00edda por um processo de chamadas espec\u00edficas para os estudantes com vagas asseguradas. J\u00e1 na matr\u00edcula, os estudantes em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade s\u00e3o entrevistados pela equipe da Pr\u00f3-Reitoria de Assuntos Estudantis e passam pela Comiss\u00e3o de Verifica\u00e7\u00e3o da Auto declara\u00e7\u00e3o do Componente Racial. Foi dada agilidade na entrega dos diplomas de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, que j\u00e1 chegaram a demorar um ano para serem disponibilizados aos formandos e formandas. H\u00e1 o planejamento ainda de que, a partir de 2018, os diplomas sejam entregues no momento da cola\u00e7\u00e3o de grau, tanto na gradua\u00e7\u00e3o como na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Forma\u00e7\u00e3o de Professores<\/strong><\/p>\n

A Pr\u00f3-Reitoria de Ensino est\u00e1 elaborando uma pol\u00edtica de forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada de professores a partir das Diretrizes Curriculares, incluindo a elabora\u00e7\u00e3o do programa de forma\u00e7\u00e3o docente \u2013 Pedagogia Universit\u00e1ria \u2013 para ingressantes e demais professores. Ainda na \u00e1rea acad\u00eamica, a gest\u00e3o prepara um novo modelo de formaturas para a Universidade, mais inclusivo, com maior participa\u00e7\u00e3o da UFPel no planejamento e execu\u00e7\u00e3o das sess\u00f5es solenes de cola\u00e7\u00e3o de grau de seus estudantes.<\/p>\n

Cultura<\/strong><\/p>\n

No contexto cultural, deu-se in\u00edcio ao processo para garantir que a propriedade do pr\u00e9dio do Conservat\u00f3rio de M\u00fasica seja finalmente transferida para a UFPel. Com isso, o centen\u00e1rio do Conservat\u00f3rio, no ano de 2018, poder\u00e1 ser comemorado em casa pr\u00f3pria. Como parte dos festejos, a UFPel e o Sesc firmaram acordo de que a data seja celebrada como parte do 8\u00ba Festival Internacional Sesc de M\u00fasica, a ser realizado em janeiro do ano que vem.<\/p>\n

A Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o foi definida como a \u201ccasa\u201d institucional da Universidade Aberta \u00e0 Terceira Idade, um projeto que abre o espa\u00e7o universit\u00e1rio para pessoas idosas que buscam a amplia\u00e7\u00e3o de conhecimentos, a socializa\u00e7\u00e3o e a melhoria da qualidade de vida. Ainda na extens\u00e3o e cultura, a UFPel implementou o Espa\u00e7o Expositivo do Patrim\u00f4nio Cultural, com as Galerias Anglo e Brahma, nas quais representantes da comunidade, por meio de editais, poder\u00e3o expor seus trabalhos art\u00edsticos e culturais.<\/p>\n

Pesquisa e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Na \u00e1rea de pesquisa e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, mesmo em momento de crise econ\u00f4mica, a Pr\u00f3-Reitoria, atuando em Bras\u00edlia, conseguiu liberar quase R$ 3 milh\u00f5es em projetos aprovados no passado. Foi criado e implementado um processo de revis\u00e3o interna dos relat\u00f3rios quadrienais de todos os programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o com conceito 3 ou 4 (o conceito m\u00e1ximo \u00e9 7), com a inten\u00e7\u00e3o de qualificar os relat\u00f3rios e obter melhor avalia\u00e7\u00e3o por parte da Capes. Mas a grande a\u00e7\u00e3o realizada at\u00e9 ent\u00e3o nessa \u00e1rea foi a garantia de aloca\u00e7\u00e3o da incubadora de base tecnol\u00f3gica \u201cConectar\u201d no Pelotas Parque Tecnol\u00f3gico, aproximando a academia da comunidade e colaborando para o sucesso desse empreendimento t\u00e3o importante para o desenvolvimento de Pelotas e da regi\u00e3o. A gest\u00e3o da UFPel definiu ainda que todas as bolsas de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica distribu\u00eddas pela institui\u00e7\u00e3o ser\u00e3o destinadas \u00e0 estudantes em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social.<\/p>\n

TI<\/strong><\/p>\n

Na \u00e1rea de tecnologia da informa\u00e7\u00e3o, as mudan\u00e7as s\u00e3o marcantes. Houve a confec\u00e7\u00e3o, distribui\u00e7\u00e3o e conscientiza\u00e7\u00e3o da necessidade de uso do cart\u00e3o de identifica\u00e7\u00e3o na UFPel. No m\u00eas de maio, ser\u00e1 lan\u00e7ado o Portal de Dados Abertos da UFPel, assim como as p\u00e1ginas institucionais de servidores. Os processos f\u00edsicos est\u00e3o sendo gradativamente substitu\u00eddos por processos eletr\u00f4nicos, aumentando a seguran\u00e7a, dando mais agilidade e preservando o meio ambiente. E a qualidade da internet, uma das mais antigas reclama\u00e7\u00f5es da UFPel, melhorou consideravelmente.<\/p>\n

Administra\u00e7\u00e3o e Economia<\/strong><\/p>\n

Na \u00e1rea administrativa, iniciou-se uma nova \u00e9poca na rela\u00e7\u00e3o com os trabalhadores terceirizados, ao mesmo tempo em que foi criado um N\u00facleo para Fiscaliza\u00e7\u00e3o dos Contratos, com a inten\u00e7\u00e3o de dar suporte aos trabalhadores e garantir o efetivo cumprimento dos contratos pelas empresas que prestam servi\u00e7os na UFPel. Destaque para a economia de mais de 50 por cento na conta telef\u00f4nica da UFPel, obtida pelo trabalho eficiente de seu corpo de servidores.<\/p>\n

Humaniza\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Foram revitalizados v\u00e1rios espa\u00e7os na UFPel, com destaque para a nova entrada do Campus Anglo, mais humana, mais verde. Desde o primeiro dia de gest\u00e3o, foi iniciado um mutir\u00e3o de qualifica\u00e7\u00e3o das salas de aula, com a instala\u00e7\u00e3o de aproximadamente 30 aparelhos de ar condicionado, troca de cadeiras, quadros, projetores, entre outros.<\/p>\n

A UFPel posicionou-se de forma forte em rela\u00e7\u00e3o ao trote lan\u00e7ando a campanha \u201cTrate o Trote\u201d, que promove o trote humanizado, coibindo trotes humilhantes que exp\u00f5em os estudantes a situa\u00e7\u00f5es embara\u00e7osas. Na mesma \u00e1rea, a UFPel juntou-se \u00e0 UCPel no debate sobre a inviabiliza\u00e7\u00e3o das atividades acad\u00eamicas no entorno do Campus I da Cat\u00f3lica, e na exig\u00eancia de que as leis municipais sejam cumpridas, permitindo que os estudantes da UCPel possam ter suas aulas nas melhores condi\u00e7\u00f5es poss\u00edveis. Nesta semana, a UFPel faz a recep\u00e7\u00e3o formal de seus novos estudantes por meio da Calourada, cujo tema \u00e9 \u201cTodxs UFPel Respeitadxs\u201d. A programa\u00e7\u00e3o est\u00e1 dispon\u00edvel no portal\u00a0www.ufpel.edu.br<\/a>.<\/p>\n

RU no Anglo<\/strong><\/p>\n

No que tange \u00e0s obras, a constru\u00e7\u00e3o de um refeit\u00f3rio universit\u00e1rio sem cozinha no Campus Anglo \u00e9 uma prioridade, de forma que o projeto antigo, no valor aproximado de R$ 8 milh\u00f5es, ser\u00e1 substitu\u00eddo por um projeto de acordo com as peculiaridades desse ambiente e com viabilidade econ\u00f4mica que permita ser implementado com a maior brevidade poss\u00edvel. A ideia \u00e9 ativar o refeit\u00f3rio at\u00e9 o come\u00e7o de 2018.<\/p>\n

Gratuidade<\/strong><\/p>\n

A Gest\u00e3o est\u00e1 reafirmando sua posi\u00e7\u00e3o de que n\u00e3o haver\u00e1 cobran\u00e7a na p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o na UFPel. A Reitoria propor\u00e1 aos conselhos superiores, Consun e Cocepe, resolu\u00e7\u00e3o que pro\u00edba a cobran\u00e7a de mensalidades nos programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da Universidade.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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