{"id":61582,"date":"2016-10-19T10:02:20","date_gmt":"2016-10-19T12:02:20","guid":{"rendered":"http:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/?p=61582"},"modified":"2016-10-19T10:02:20","modified_gmt":"2016-10-19T12:02:20","slug":"projeto-neuroarte-realiza-exposicao-nesta-sexta-feira-21","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/2016\/10\/19\/projeto-neuroarte-realiza-exposicao-nesta-sexta-feira-21\/","title":{"rendered":"Projeto NeuroArte realiza exposi\u00e7\u00e3o nesta sexta-feira (21)"},"content":{"rendered":"

\"neuro_dois\"<\/a>O projeto NeuroArte: Museu Itinerante de Neuroci\u00eancia, Arte e Tecnologia, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), estar\u00e1 visitando o Campus Porto da UFPel nesta sexta-feira (21). Coordenado pela professora Maria Rosa Chitolina Schetinger, o projeto ir\u00e1 trazer algumas atividades para aproxima\u00e7\u00e3o do p\u00fablico com quest\u00f5es acerca da percep\u00e7\u00e3o no \u00e2mbito da tecnologia, da ci\u00eancia e da arte.<\/p>\n

\"neuro_um\"<\/a>A exposi\u00e7\u00e3o foi um convite das professoras Adriana Louren\u00e7o da Silva (IB-DFF), Giovana Duzzo Gamaro e Roselia Spanevello (CCQFA), por meio dos projetos \u201cDescobrindo a Ci\u00eancia na Escola\u201d e \u201cSemana do C\u00e9rebro em Pelotas\u201d. Tendo a Neuroci\u00eancia como tema, o NeuroArte visa a integra\u00e7\u00e3o entre os campos art\u00edstico e cient\u00edfico, com a proposta de unir arte e ci\u00eancia para transmitir conhecimento atrav\u00e9s de elementos visuais, sonoros e sensoriais, expandidos pelas tecnologias digitais.<\/p>\n

\"neuro_tres\"<\/a>Para esta exposi\u00e7\u00e3o s\u00e3o propostos m\u00f3dulos educativos que permitem a participa\u00e7\u00e3o ou intera\u00e7\u00e3o do p\u00fablico, cada um deles tratando de um aspecto espec\u00edfico das rela\u00e7\u00f5es entre Neuroci\u00eancia e Neuroarte. O objetivo do projeto \u00e9 popularizar o conhecimento das neuroci\u00eancias e desafiar o p\u00fablico, apresentando em cada um deles uma explica\u00e7\u00e3o funcional e org\u00e2nica das principais regi\u00f5es do c\u00e9rebro.<\/p>\n

Esta mostra re\u00fane o trabalho conjunto de cientistas, artistas, informatas, comunicadores, graduandos e p\u00f3s-graduandos das diferentes \u00e1reas envolvidas que pensam transversalmente, na pr\u00e1tica e na teoria, o ensino, a pesquisa e a extens\u00e3o como estrat\u00e9gias na produ\u00e7\u00e3o de conhecimento.<\/p>\n

Conhe\u00e7a<\/strong>
\nA exposi\u00e7\u00e3o estar\u00e1 das 8h \u00e0s 18h no andar t\u00e9rreo. Tamb\u00e9m haver\u00e1 proje\u00e7\u00f5es na sala 134, localizada no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Recursos H\u00eddricos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O projeto NeuroArte: Museu Itinerante de Neuroci\u00eancia, Arte e Tecnologia, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), estar\u00e1 visitando o Campus Porto da UFPel nesta sexta-feira (21). Coordenado pela professora Maria Rosa Chitolina Schetinger, o projeto ir\u00e1 trazer algumas atividades para aproxima\u00e7\u00e3o do p\u00fablico com quest\u00f5es acerca da percep\u00e7\u00e3o no \u00e2mbito da tecnologia, da ci\u00eancia […]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":61584,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[4,1],"tags":[],"class_list":["post-61582","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque","category-noticias"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/neuro_dois.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61582","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=61582"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61582\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":61587,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61582\/revisions\/61587"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/61584"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=61582"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=61582"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=61582"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}