{"id":300135,"date":"2008-01-24T10:30:25","date_gmt":"2008-01-24T12:30:25","guid":{"rendered":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/2008\/01\/24\/lepaarq-do-ich-no-forum-social-do-dunas\/"},"modified":"2008-01-24T10:30:25","modified_gmt":"2008-01-24T12:30:25","slug":"lepaarq-do-ich-no-forum-social-do-dunas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/2008\/01\/24\/lepaarq-do-ich-no-forum-social-do-dunas\/","title":{"rendered":"Lepaarq do ICH no F\u00f3rum Social do Dunas"},"content":{"rendered":"

\u00a0\u00a0\u00a0 O Laborat\u00f3rio de Antropologia e Arqueologia (Lepaarq) do Instituto de Ci\u00eancias Humanas(ICH) da UFPel est\u00e1 participando do F\u00f3rum da Periferia-Rede Periferia, <\/strong>“Um outro mundo \u00e9 aqui”, realizado desta quinta-feira(24) a s\u00e1bado, no bairro Dunas, em Pelotas.\u00a0\u00a0 \u00a0 Entre as institui\u00e7\u00f5es que comp\u00f5em a rede de parceiros que ap\u00f3iam este importante evento de interesse e compromisso social, est\u00e3o, al\u00e9m do Lepaarq, a ONG Instituto de Mem\u00f3ria e Patrim\u00f4nio<\/em>, a UCPEL, o Fome Zero, a Rede Ecosol, o\u00a0Amiz, o Capa, Stela Maris e o programa Cultura Viva.\u00a0\u00a0 <\/em><\/strong><\/p>\n

O objetivo geral do F\u00f3rum Social das Periferias \u00e9 estimular a constru\u00e7\u00e3o de uma Rede Periferia de comunica\u00e7\u00e3o local \/ global, para trocas de experi\u00eancias entre comunidades de periferias, como estrat\u00e9gia para mudan\u00e7a das condi\u00e7\u00f5es e das situa\u00e7\u00f5es atuais de desfavorecimento, voltada ao desenvolvimento de pr\u00e1ticas aut\u00f4nomas e sustent\u00e1veis, ao aumento da auto-estima e \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o das culturas locais.<\/p>\n

A participa\u00e7\u00e3o do Lepaarq, voltada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o patrimonial, de acordo com o coordenador do Laborat\u00f3rio, professor F\u00e1bio Vergara Cerqueira, al\u00e9m de apoiar \u00e0 organiza\u00e7\u00e3o, se concentrar\u00e1 no Forunzinho, destinado \u00e0s crian\u00e7as, visando a desenvolver atividades de sensibiliza\u00e7\u00e3o para o patrim\u00f4nio cultural, buscando fomentar a sua auto-estima social, com base na valoriza\u00e7\u00e3o de sua mem\u00f3ria social e identidade cultural.<\/p>\n

Entre as a\u00e7\u00f5es educativas voltadas ao patrim\u00f4nio cultural, destaca-se a valoriza\u00e7\u00e3o e resgate de brincadeiras infantis e cantigas de roda<\/strong><\/strong>, tema sobre o qual ocorrer\u00e1 uma oficina.<\/p>\n

Entre as brincadeiras, est\u00e3o amarelinha, cinco marias, perna de pau, telefone sem fio, atirei o pau no gato, entre outras. \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 Complementando esta dimens\u00e3o l\u00fadica, ser\u00e1 realizado o teatro de fantoches, sobre a mem\u00f3ria, cuja hist\u00f3ria incluir\u00e1 quest\u00f5es levantadas pelas crian\u00e7as do bairro.<\/p>\n

Para se gerar um conhecimento sobre a perspectiva end\u00f3gena do patrim\u00f4nio cultural, existente nestas comunidades, fundamento das interven\u00e7\u00f5es educativas do Lepaarq, ser\u00e1 aplicado um pequeno question\u00e1rio para ser respondido oralmente pelas crian\u00e7as, com o intuito de mapear e valorizar a cultura material e imaterial de bairro, atividade de pesquisa que incluir um levantamento de imagens, como de escolas que s\u00e3o modelos no bairro Dunas, do Observat\u00f3rio, de atividades l\u00fadicas.<\/p>\n

O Lepaarq participar\u00e1 ainda da mesa tem\u00e1tica Educa\u00e7\u00e3o, cultura e lazer, que inclui a colabora\u00e7\u00e3o com o document\u00e1rio sobre a hist\u00f3ria do bairro Dunas, com foco nos tr\u00eas eixos tem\u00e1ticos do evento. Este document\u00e1rio servir\u00e1 de apoio para as discuss\u00f5es do f\u00f3rum.<\/p>\n

A equipe, de forma\u00e7\u00e3o multidisciplinar conta com a coordena\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica da pedagoga Jezu\u00edna Kohls Schwanz, egressa da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da UFPEL, e especialista em Mem\u00f3ria, Identidade e Cultura Material (ICH\/UFPEL), de uma antrop\u00f3loga e de uma historiadora, al\u00e9m de um grupo de estagi\u00e1rios acad\u00eamicos dos cursos de Hist\u00f3ria, Geografia e Turismo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0\u00a0\u00a0 O Laborat\u00f3rio de Antropologia e Arqueologia (Lepaarq) do Instituto de Ci\u00eancias Humanas(ICH) da UFPel est\u00e1 participando do F\u00f3rum da Periferia-Rede Periferia, “Um outro mundo \u00e9 aqui”, realizado desta quinta-feira(24) a s\u00e1bado, no bairro Dunas, em Pelotas.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-300135","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/300135","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=300135"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/300135\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=300135"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=300135"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=300135"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}