COMUNICADO ESPECIAL SOBRE O CALEND\u00c1RIO ACAD\u00caMICO
\nE A PROPOSTA DE SEMANA ACAD\u00caMICA UNIFICADA<\/p>\n
Ap\u00f3s manifesta\u00e7\u00f5es de diversos estudantes nas redes sociais, com d\u00favidas e questionamentos acerca do calend\u00e1rio acad\u00eamico e da proposta de semana acad\u00eamica unificada, a administra\u00e7\u00e3o central da Universidade Federal de Pelotas entende necess\u00e1rio realizar os seguintes esclarecimentos, com vistas \u00e0 import\u00e2ncia do di\u00e1logo permanente e honesto entre Reitoria e comunidade universit\u00e1ria:<\/p>\n
1. Em reuni\u00e3o da Comiss\u00e3o de Gradua\u00e7\u00e3o realizada na \u00faltima quarta-feira, dia 13 de fevereiro, foi apresentada a proposta da Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o de calend\u00e1rio letivo. A proposta foi elaborada pela Diretoria de Registros Acad\u00eamicos, ap\u00f3s considerar a necessidade prescrita legalmente de o semestre letivo possuir pelo menos 100 dias, bem como os prazos para matr\u00edcula dados aos Colegiados de curso e o direito a f\u00e9rias reservado para professores, t\u00e9cnicos administrativos e estudantes.<\/p>\n
2. Reunido o COCEPE na manh\u00e3 seguinte (14\/02), foi apresentada a proposta de calend\u00e1rio aprovada no dia anterior. Elogiado por mais de um conselheiro, o calend\u00e1rio teve apenas dois votos contr\u00e1rios, dos representantes discentes, apenas no que concernia \u00e0 semana acad\u00eamica unificada.<\/p>\n
3. N\u00e3o houve pedido de vista do processo, para maior debate antes de sua aprova\u00e7\u00e3o. N\u00e3o tendo havido pedido de vista, entendeu-se consensual pela inexist\u00eancia de pol\u00eamica que demandasse um debate maior na comunidade universit\u00e1ria. Ainda assim, em nenhum momento a Reitoria manifestou qualquer fechamento \u00e0 cr\u00edtica e ao di\u00e1logo, princ\u00edpios primordiais de sua gest\u00e3o.<\/p>\n
4. A administra\u00e7\u00e3o central entende como uma conquista hist\u00f3rica do movimento estudantil a organiza\u00e7\u00e3o das atividades de semana acad\u00eamica e integra\u00e7\u00e3o pelos estudantes do pr\u00f3prio curso, com vistas ao debate da forma\u00e7\u00e3o profissional e humana realizada a partir dos conhecimentos constru\u00eddos pelos e para os estudantes. Nesse sentido, esclarecemos que em nenhum momento foi defendido que essa organiza\u00e7\u00e3o passasse aos coordenadores de curso, mas apenas uma recomenda\u00e7\u00e3o de que esses colaborassem, quando solicitado pelos estudantes.<\/p>\n
5. A proposta de Semana Acad\u00eamica Unificada tem como objetivo a supera\u00e7\u00e3o da atual fragmenta\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e pol\u00edtica entre as unidades acad\u00eamicas de nossa Universidade. Entendendo-a como reflexo da ditadura civil-militar no Brasil, que levou a um desenvolvimento do espa\u00e7o f\u00edsico e dos conhecimentos esparsos e desconectos, entendemos que a possibilidade de unifica\u00e7\u00e3o de debates e de conhecimentos contribui para uma forma\u00e7\u00e3o mais ampla dos discentes e para uma integra\u00e7\u00e3o entre as diversas \u00e1reas do conhecimento, consubstanciando a Universidade como local de \u201cunidade da diversidade\u201d.<\/p>\n
6. A proposta de unifica\u00e7\u00e3o, entretanto, \u00e9 uma proposta de \u201cexperimenta\u00e7\u00e3o\u201d, tendo em vista a possibilidade de \u201cencontro\u201d e debate entre diversos saberes. Essa experi\u00eancia, sendo considerada posteriormente ineficaz ou avaliada negativamente por centros e diret\u00f3rios acad\u00eamicos ou pelo COCEPE, dever\u00e1 ser reavaliada para melhor formula\u00e7\u00e3o ou, se assim for entendido, para n\u00e3o repeti\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
7. A participa\u00e7\u00e3o na Semana Acad\u00eamica Unificada, entretanto, n\u00e3o exclui a possibilidade de constru\u00e7\u00e3o de semana acad\u00eamica espec\u00edfica do curso em outra data. Da mesma forma, os centros e diret\u00f3rios acad\u00eamicos que n\u00e3o tiverem inten\u00e7\u00e3o de participar da semana acad\u00eamica unificada e desejarem ter aulas normais durante esse per\u00edodo devem formalizar esse pedido junto ao Colegiado de curso, para que este possa encaminhar ao COCEPE, que se mant\u00e9m aberto a essas reivindica\u00e7\u00f5es, em respeito \u00e0 autonomia did\u00e1tico-pedag\u00f3gica dos Colegiados.<\/p>\n
8. Quanto \u00e0 viabiliza\u00e7\u00e3o de estrutura f\u00edsica para a realiza\u00e7\u00e3o das atividades de forma concomitante, em respeito \u00e0 autonomia para a organiza\u00e7\u00e3o das Semanas pelos diret\u00f3rios e centros acad\u00eamicos, a Universidade entende que cabe a estes realizarem uma reuni\u00e3o conjunta, de estudo de proposta de atividades coletiva e separadamente, verificando-se os espa\u00e7os da Universidade em que \u00e9 poss\u00edvel realizar as atividades. Entendendo ser imposs\u00edvel para alguns cursos realizar de forma unificada, recomenda-se o j\u00e1 mencionado no item anterior (7), de encaminhamento ao Colegiado de proposta de calend\u00e1rio diferenciado para a referida unidade.<\/p>\n
9. Outrossim, reiteramos que a previs\u00e3o no calend\u00e1rio letivo de lapso temporal para a realiza\u00e7\u00e3o de semanas acad\u00eamicas diz respeito sempre \u00e0 defesa, e nunca \u00e0 restri\u00e7\u00e3o, destes eventos como espa\u00e7os de importante integra\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o da comunidade acad\u00eamica da UFPel. Entendemos, portanto, que a previs\u00e3o da possibilidade de suspens\u00e3o de aulas \u00e9 uma posi\u00e7\u00e3o pol\u00edtico-pedag\u00f3gica da Institui\u00e7\u00e3o, de reafirma\u00e7\u00e3o de que essas atividades s\u00e3o v\u00e1lidas como dias letivos, contabilizando-as para os 100 dias letivos m\u00ednimos do calend\u00e1rio semestral.<\/p>\n
Sem mais para o momento, reafirmamos o compromisso da administra\u00e7\u00e3o central com a defesa da democracia universit\u00e1ria, autonomia estudantil, qualifica\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e direito irrestrito \u00e0 cr\u00edtica fundamentada.<\/p>\n
Pelotas, 16 de fevereiro de 2013.<\/p>\n
Prof. CARLOS ROG\u00c9RIO MAUCH, Vice-Reitor da UFPel, Presidente do COCEPE.
\nProfa. FABIANE TEJADA, Pr\u00f3-Reitora de Gradua\u00e7\u00e3o da UFPel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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