Sobre o projeto:<\/strong><\/p>\nO transtorno do espectro autista (TEA) \u00e9 um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por dificuldades na comunica\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o social, comportamentos repetitivos e interesses restritos. A identifica\u00e7\u00e3o e diagn\u00f3stico precoces na inf\u00e2ncia e o acesso a uma rede de cuidados com diferentes profissionais s\u00e3o fundamentais para a identifica\u00e7\u00e3o dos sintomas e o est\u00edmulo ao desenvolvimento por meio de tratamento adequado. In\u00fameras terapias precisam ser implementadas conforme o crescimento e desenvolvimento de pacientes. As leis e pol\u00edticas para a garantia de aten\u00e7\u00e3o ao TEA no Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) decorrem das lutas de associa\u00e7\u00f5es de pais e cuidadores, sendo o cuidado inserido na Rede de Aten\u00e7\u00e3o a Pessoas com Defici\u00eancia. Por\u00e9m, atualmente, a conquista por profissionais e centros especializados no SUS s\u00e3o obtidas por meio de articula\u00e7\u00f5es regionais. In\u00fameras crian\u00e7as e adolescentes ainda n\u00e3o t\u00eam garantia de acesso ao diagn\u00f3stico precoce e as terapias multidisciplinares no sistema p\u00fablico. Outro ponto social relevante \u00e9 o impacto na qualidade de vida que o TEA causa aos pacientes e seus cuidadores, desde a investiga\u00e7\u00e3o para o diagn\u00f3stico ao tratamento com longas jornadas de terapias. Revisar as redes de aten\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade para o TEA \u00e9 relevante para an\u00e1lise detalhada da organiza\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os de sa\u00fade dentro do SUS, bem como das complexas articula\u00e7\u00f5es intersetoriais entre as redes de sa\u00fade, assist\u00eancia e educa\u00e7\u00e3o em cada um dos estados e regi\u00f5es do pa\u00eds. Um dos pontos cruciais que motivam as revis\u00f5es das redes de aten\u00e7\u00e3o para o TEA \u00e9 a possibilidade de identificar a inexist\u00eancia de profissionais especializados e regi\u00f5es do pa\u00eds que carecem de centros de atendimento especializados, assim como, de encontrar o cen\u00e1rio oposto que pode servir de modelo para a elabora\u00e7\u00e3o de novas diretrizes. Este projeto visa realizar uma avalia\u00e7\u00e3o da rede de aten\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria e secund\u00e1ria. Na prim\u00e1ria, no que se refere a suspeita e encaminhamento para a avalia\u00e7\u00e3o e diagn\u00f3stico precoce do TEA, e secund\u00e1ria, sobretudo, nos centros especializados ao atendimento para as pessoas com defici\u00eancia.<\/p>\n
Coordena\u00e7\u00e3o: professora Juliana Vaz (Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Nutri\u00e7\u00e3o, Faculdade de Nutri\u00e7\u00e3o, UFPel) e Kamila Grokoski (P\u00f3s-doc UFPel).<\/p>\n
Equipe: Grupo interdisciplinar e interinstitucional, com professores, pesquisadores, alunos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Atribui\u00e7\u00f5es do(a) aluno(a) bolsista da \u00e1rea de design: Cria\u00e7\u00e3o da identidade visual, desenvolvimento de materiais gr\u00e1ficos impressos, digitais e virtuais (cartazes, fliers, folders, cat\u00e1logos, E-books, cards, informativos, etc.), gerenciamento do site, das redes sociais e outros plataformas, cria\u00e7\u00e3o de conte\u00fado para as redes sociais com informa\u00e7\u00f5es, resultados e temas afins \u00e0 pesquisa (TEA, acesso \u00e0 sa\u00fade, pol\u00edticas e direitos, etc.), para divulga\u00e7\u00e3o do projeto das Redes TEA. O(A) bolsista atuar\u00e1 em uma equipe interdisciplinar, com pesquisadores de diversas \u00e1reas e ser\u00e1 orientado, em seu trabalho espec\u00edfico, pela professora Chris Ramil, do Centro de Artes\/UFPel e integrante do grupo da pesquisa.<\/p>\n
INFORMA\u00c7\u00d5ES: projetoredestea@gmail.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"O projeto “Redes e pol\u00edticas p\u00fablicas de aten\u00e7\u00e3o ao Transtorno do Espectro Autista: leis, pol\u00edticas, cen\u00e1rio atual e desafios” est\u00e1 selecionando bolsista de Apoio \u00e0 Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica.\u00a0As inscri\u00e7\u00f5es j\u00e1 est\u00e3o abertas. Confira: SELE\u00c7\u00c3O DE BOLSISTA DE APOIO \u00c0 DIVULGA\u00c7\u00c3O CIENT\u00cdFICA – ADC \/ CNPq (\u00c1rea: Design) Projeto “Redes e pol\u00edticas p\u00fablicas de aten\u00e7\u00e3o ao Transtorno […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[17,1],"tags":[667,184,1795],"class_list":["post-124297","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-informes-academicos","category-noticias","tag-faculdade-de-nutricao","tag-nutricao","tag-programa-de-pos-graduacao-em-nutricao-e-alimentos"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124297","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=124297"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124297\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":124300,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/124297\/revisions\/124300"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=124297"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=124297"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=124297"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
![\"\"](\"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/card-selecao-bolsa-Design-TEA-1-400x400.png\")
O projeto “Redes e pol\u00edticas p\u00fablicas de aten\u00e7\u00e3o ao Transtorno do Espectro Autista: leis, pol\u00edticas, cen\u00e1rio atual e desafios” est\u00e1 selecionando bolsista de Apoio \u00e0 Divulga\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica.\u00a0As inscri\u00e7\u00f5es j\u00e1 est\u00e3o abertas. Confira:<\/p>\n