{"id":115579,"date":"2022-11-24T13:11:54","date_gmt":"2022-11-24T16:11:54","guid":{"rendered":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/?p=115579"},"modified":"2022-11-24T13:11:54","modified_gmt":"2022-11-24T16:11:54","slug":"ufpel-participa-do-evento-inspiracao-com-jovens-do-ensino-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/2022\/11\/24\/ufpel-participa-do-evento-inspiracao-com-jovens-do-ensino-medio\/","title":{"rendered":"UFPel participa do evento #inspirA\u00c7\u00c3O! com jovens do Ensino M\u00e9dio"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>A Universidade Federal de Pelotas (UFPel) mais uma vez se aproxima dos estudantes do Ensino M\u00e9dio ao participar do evento #inspirA\u00c7\u00c3O!, promovido pelo Sebrae e 5\u00aa Coordenadoria Regional de Educa\u00e7\u00e3o (CRE), de Pelotas. A a\u00e7\u00e3o ocorreu nesta ter\u00e7a-feira (22), no Audit\u00f3rio da \"\"<\/a>sede do Sicredi Interestados RS\/ES, pela manh\u00e3, e, \u00e0 tarde, foram oferecidas oficinas tem\u00e1ticas em tr\u00eas locais de forma simult\u00e2nea: no Col\u00e9gio Jo\u00e3o XXIII, na sede do Sebrae e na sede do Senac.<\/p>\n

A UFPel ministrou uma oficina sobre a Universidade e suas oportunidades, desde o ensino, passando pela pesquisa, extens\u00e3o e tamb\u00e9m em projetos voltados \u00e0 inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\"\"<\/a>A Institui\u00e7\u00e3o foi representada pelo coordenador do projeto de extens\u00e3o \u201cUFPel vai \u00e0 Escola\u201d, Francisco Kieling, pelo coordenador de Pedagogia Universit\u00e1ria da Pr\u00f3-Reitoria de Ensino (PRE), Eduardo das Neves Filho, pelo superintendente de Inova\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Interinstitucional, Vin\u00edcius Campos, e pela estudante do oitavo semestre do curso de Jornalismo, Gisele Moraes Dias.<\/p>\n

Os representantes da UFPel tamb\u00e9m conversaram com os estudantes do Ensino M\u00e9dio sobre os programas de assist\u00eancia estudantil, para garantir a perman\u00eancia e a forma\u00e7\u00e3o dos alunos e, ainda, sobre os processos eletivos para que possam ingressar nos cursos desejados.<\/p>\n

Na ocasi\u00e3o, Gisele, que veio de uma escola p\u00fablica de periferia, narrou a pr\u00f3pria trajet\u00f3ria, que passa pela supera\u00e7\u00e3o de barreiras para ingressar, cursar o curso dos seus sonhos e, ainda na gradua\u00e7\u00e3o, empreender e construir a pr\u00f3pria empresa de marketing digital junto com uma s\u00f3cia, tamb\u00e9m estudante da Universidade.<\/p>\n

Presen\u00e7a nos educand\u00e1rios<\/strong>
\n\"\"<\/a>O coordenador \u201cUFPel vai \u00e0 Escola\u201d, Francisco Kieling, ressalta que a participa\u00e7\u00e3o no evento refor\u00e7a a pol\u00edtica que a UFPel tem desenvolvido para estar mais pr\u00f3xima dos estudantes do Ensino M\u00e9dio. Segundo ele, desde a cria\u00e7\u00e3o do N\u00facleo de Processos Seletivos, ainda durante a pandemia, a Institui\u00e7\u00e3o tem proposto a\u00e7\u00f5es para estar mais presente no meio de seus potenciais futuros alunos.<\/p>\n

Ap\u00f3s a pandemia, quando muitos poss\u00edveis candidatos precisaram abandonar os estudos para sustentar a fam\u00edlia e outros n\u00e3o se sentiam suficientemente capazes, com o ensino remoto, de prestar um processo seletivo, a Universidade percebeu uma queda na procura. A UFPel registrou uma queda de mais de 40% na busca pelo Sistema de Sele\u00e7\u00e3o Unificada (Sisu) e, de forma semelhante, pelo Programa de Avalia\u00e7\u00e3o da Vida Escolar (Pave). Criado neste ano, o projeto \u201cUFPel vai \u00e0 Escola\u201d conversou com mais de cinco mil jovens em mais de 30 escolas de Pelotas e regi\u00e3o neste \u00faltimo semestre para atrair esse p\u00fablico. E os resultados j\u00e1 come\u00e7am a aparecer: em compara\u00e7\u00e3o com o ano passado, a participa\u00e7\u00e3o no Sisu cresceu 10% e, no Pave, 35% – o cruzamento de dados aponta ades\u00e3o, nos dias subsequentes, de alunos das escolas que foram visitadas.<\/p>\n

Assim, a participa\u00e7\u00e3o no #inspirA\u00c7\u00c3O! segue a proposta de estar junto aos estudantes, que deve ser ampliada no pr\u00f3ximo ano. \u201cA ideia \u00e9 come\u00e7ar o projeto cedo, para conseguir fazer com que, de fato, cada vez mais a Universidade esteja aberta a esses estudantes, que t\u00eam um potencial imenso, para virem se qualificar na UFPel e qualificarem a Universidade a partir de uma diversidade de experi\u00eancias de vida que trazem para uma institui\u00e7\u00e3o plural\u201d, disse.<\/p>\n

#inspirA\u00c7\u00c3O!<\/strong>
\nBaseada no desafio \u201cCrie o Imposs\u00edvel\u201d, a iniciativa trouxe diversas atra\u00e7\u00f5es para inspirar estudantes de Ensino M\u00e9dio de escolas p\u00fablicas a acreditarem e investirem em seu potencial. A ideia foi construir um di\u00e1logo para estimular a criatividade, o empreendedorismo e o protagonismo juvenil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Universidade Federal de Pelotas (UFPel) mais uma vez se aproxima dos estudantes do Ensino M\u00e9dio ao participar do evento #inspirA\u00c7\u00c3O!, promovido pelo Sebrae e 5\u00aa Coordenadoria Regional de Educa\u00e7\u00e3o (CRE), de Pelotas. A a\u00e7\u00e3o ocorreu nesta ter\u00e7a-feira (22), no Audit\u00f3rio da sede do Sicredi Interestados RS\/ES, pela manh\u00e3, e, \u00e0 tarde, foram oferecidas oficinas […]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":115581,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[4,1],"tags":[569,1468,2071,2060,758,1377,818,319,2827,290,3166,3007,300,949,810,2161,254,3271],"class_list":["post-115579","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque","category-noticias","tag-alunos","tag-coordenacao-de-pedagogia-universitaria","tag-cpu","tag-ensino-medio","tag-escola","tag-escolas","tag-estudantes","tag-evento","tag-inova","tag-inovacao","tag-nucleo-de-processos-seletivos","tag-parceria","tag-pave","tag-pre","tag-pro-reitoria-de-ensino","tag-processos-seletivos","tag-sisu","tag-ufpel-vai-a-escola"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/IMG-20221124-WA0003.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115579","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=115579"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115579\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":115585,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115579\/revisions\/115585"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/115581"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=115579"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=115579"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ccs2.ufpel.edu.br\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=115579"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}